| 给画线的词语换个说法，使句子的意思不变，有误的一项是 A．李四光是我国著名的地质学家。（有名） B．他的这一研究成果，震惊了全世界。（震动） C．小男孩说：“一切准备停当。”（妥当） D．你们都会从别人身上汲取力量。（发掘） |
| 根据读音填字组词正确的一项是 ①píng （ ）地 草（ ） （ ）比 ②cè （ ）试 （ ）身 （ ）量 A、①平；坪；评；②测；侧；测 B、①平；评；坪；②测；侧；测 C、①坪；平；评；②测；侧；测 D、①平；坪；评；②测；测；侧 |
| 看拼音，写词语无误的一项是 hú dié huā bàn biàn zi bǎi nòng wán shuǎ jì xù _________________________________________________________ A、蝴蝶；花辩；辫子；摆弄；玩耍；继续 B、蝴蝶；花辫；瓣子；摆弄；玩耍；继续 C、蝴喋；花瓣；辫子；摆弄；玩耍；继续 D、蝴蝶；花瓣；辫子；摆弄；玩耍；继续 |
选出正确的音节的一项
A、①cū；jí；lǚ；②zá；sì；zhèn B、①cū；jì；lǚ；②zá；sì；zhèn C、①cū；jì；nǚ；②zá；sì；zhèn D、①cū；jì；lǚ；②zá；shì；zhèn |
| 连一连正确的是 1．学而时习之， ①阳朔山水甲桂林。 2．三人行， ②不亦说乎？ 3．桂林山水甲天下， ③必有我师焉。 A．1——③；2——②；3——① B．1——②；2——③；3——① C．1——②；2——①；3——③ D．1——①；2——③；3——② |
| 品读语段，完成练习。 一天，我在我家花园的蜂窝里提了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ 1．选出下列词语不是近义词的一个。 A．证实——证明 B．大概——确定 2．将画线的句子改写成陈述句对的是 A．它们飞得这么低，能看到遥远的家。 B．它们飞得这么低，不能看到遥远的家。 3．这段话主要写了“我”做实验的过程，你能选出做这个实验的正确步骤吗？ 捉蜜蜂→（ ）→（ ） A．放蜜蜂；做记号 B．做记号；放蜜蜂 |