题目内容
诗词积累,选出上下句衔接有误的诗句。 A.明月松间照,清泉石上流。(王维) B.江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫) C.千里莺啼绿映红,南朝四百八十寺。(杜牧) D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游) |
试题答案
C
相关题目
古诗积累。
1.补充诗句,使上下句完整。
(1)海上生明月,___________________。
(2)毕竟西湖六月中,___________________。
(3)___________________,半人江风半入云。
(4)_____________万事空,_____________九州同。
(5)两岸青山相对出,___________________。
(6)天苍苍,野茫茫,___________________。
(7)劝君莫打枝头鸟,___________________。
(8)___________________,天涯若比邻。
(9)___________________,白银盘里一青螺。
(10)天似穹庐,___________________。
2.根据所学古诗填空。
(1)本学期学的古诗中,《________》是唐代诗人王维的作品,《________》一诗是杨万里送朋友时的作品,其中“________________,________________”两句写了夏日荷塘的美景。
(2)形容一段乐曲的美妙,可以用《贝曾花卿》一诗中“________________,________________”两句。
(3)《陆游际儿》诗中“________________,________________”两句最能看出诗人对祖国的热爱。
(4)《元日》的作者是________,“元日”的意思是________________,其中“________________,________________”两句经常被当做春联出现在各家各户的庭院中。
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1.补充诗句,使上下句完整。
(1)海上生明月,___________________。
(2)毕竟西湖六月中,___________________。
(3)___________________,半人江风半入云。
(4)_____________万事空,_____________九州同。
(5)两岸青山相对出,___________________。
(6)天苍苍,野茫茫,___________________。
(7)劝君莫打枝头鸟,___________________。
(8)___________________,天涯若比邻。
(9)___________________,白银盘里一青螺。
(10)天似穹庐,___________________。
2.根据所学古诗填空。
(1)本学期学的古诗中,《________》是唐代诗人王维的作品,《________》一诗是杨万里送朋友时的作品,其中“________________,________________”两句写了夏日荷塘的美景。
(2)形容一段乐曲的美妙,可以用《贝曾花卿》一诗中“________________,________________”两句。
(3)《陆游际儿》诗中“________________,________________”两句最能看出诗人对祖国的热爱。
(4)《元日》的作者是________,“元日”的意思是________________,其中“________________,________________”两句经常被当做春联出现在各家各户的庭院中。
课外阅读。
爱迪生小时候爱迪生小时候,常常一个人坐在村庄的十字路旁,看大榆树怎么冒出了绿芽,看秋风怎么染红了枫叶。他仰望天空,久久地思索着:为什么清晨太阳总是从东方慢慢升起来,傍晚又躲到西边的山后去?为什么蓝色的天空里会有朵朵白云在飘浮?——他还常常去邻近的锯木厂、船厂,对那里的各种工具特别感兴趣。他总是爱缠着工人师傅问这问那,有时问得别人无法回答,只好说:“不知道”。他还不罢休,追着问:“为什么你不知道?”
||爱迪生五岁那一年,有一天,他突然不见了。爸爸急得四处寻找,最后发现他在鸡窝里蹲着哩!
“你在这儿干什么呀?”爸爸奇怪地问。
“我在这里孵小鸡呢。”爱迪生回答着。原来前一天,他看见母鸡卧在鸡蛋上孵出了小鸡,就想自己也来试一试,看看能不能孵出小鸡来。
爸爸又好气又好笑地拉他回来,对他说 傻孩子 你是孵不出小鸡来的 快走吧 为什么我不能孵出小鸡 而母鸡能呢 小爱迪生皱起眉头 不满意地问
||爱迪生长大了,终于成了一个伟大的发明家。
||(
1)按照短文中所分的段落,写出各段的意思。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(
2)给第二大段后面的一个自然段加上标点符号。(
3)联系上下句解释带点的词。1
)他仰望天空,久久地思索着。__________________________2
)他总是爱缠着工人师傅问这问那。______________________(
4)读了这篇文章,我懂得了爱迪生小时候是一个___________的孩子。(
5)你觉得爱迪生长大后成为发明家与他小时候的发现有关系吗?__________________________________________________________________________________________________________
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