30、(一)基因突变.基因重组和染色体变异是生物产生可遗传变异的三个来源。下图是生产实践中的几种不同育种方法。请分析回答下列问题:
(1)上图中A.D所示方向的育种方式与A→B→C方向所示的育种方式相比较,后者的优越性主要表现在 。
(2)过程B常用的方法为 ,此方法与H,I过程有无显著差异? ;若F1植株基因型为AaBbDd,则B过程所培育的单倍体植株中隐性个体所占比例为 ,过程F常用的药剂为 。
(3)由H→J的过程所涉及的生物工程技术名称是 。
(4)通过H―J过程可获得抗虫农作物,获得抗虫基因的最佳方法是
A.鸟枪法直接提取B.人工合成基因 C.自动测序仪测定 D.DNA扩增技术获得
抗虫基因最常用的运载体的化学本质是:
A.蛋白质 B.载体蛋白 C.小型环状DNA D.tRNA
如果引入固氮基因,则固氮基因在植物体内表达信息的流程是
(5)H过程中培养基的成分与动物细胞培养比较,不同点是
(二)人的眼色是由两对等位基因(AaBb)(二者独立遗传)共同决定的。在一个个体中,两对基因处于不同状态时,人的眼色如下表。若有一对黄眼夫妇,其基因型均为AaBb。从理论上计算:
个体内基因组成 |
性状表现(眼色) |
四显基因(AABB) |
黑色 |
三显一隐(AABb.AaBB) |
褐色 |
二显二隐(AaBb.AAbb.aaBB) |
黄色 |
一显三隐(Aabb.aaBb) |
深蓝色 |
四隐基因(aabb) |
浅蓝色 |
(1).他们所生的子女中,基因型有 种,表现型共有 种。
(2)他们所生的子女中,与亲代表现型不同的个体所占的比例为 。
(3)他们所生的子女中,能稳定遗传的个体的表现型及比例为 。
(4)若子女中的黄眼女性与另一家庭的浅蓝色眼男性婚配,该夫妇生下浅蓝色眼女儿的几率为 。
26、根据某兴趣小组所进行的研究性学习的探究
下图是一个用放射性同位素来追踪一盆栽植物体内营养运输途径的实验。将豆类植物的一片叶子密封在一个充满放射性14CO2的玻璃器皿中。
实验Ⅰ:在3h中叶子得到充足的光照和土壤得到适当的淋水,实验结束后测试顶芽、叶中、茎部Z处和根中放射物的含量,记录数据。
实验Ⅱ:与实验Ⅰ类似,但实验前将X处环割剥去树皮。
实验Ⅲ:与实验Ⅰ类似,但实验前将Y处环割剥去树皮。
其实验记录如下表:
植物器官 |
放射物含量(相对单位) |
||
实验I |
实验Ⅱ |
实验Ⅲ |
|
顶芽 叶 茎Z处 根 |
3.1 2.5 0.5 0.9 |
0 4.1 0.7 2.2 |
4.9 2.1 0 0 |
(1)实验结束时测试顶芽、叶中,茎部Z处和根中的放射物应是_______(有机物或无机物),它是经过_______(生理过程)形成的。
(2)实验Ⅰ显示的数据证明含放射性物质,在植物体内的运输特点是
①____________________________________;②____________________________。
(3)实验ⅡX处环割剥去树皮后,放射性物质分布出现的变化是____________,实验ⅢY处环割剥去树皮后放射性物质分布出现的变化是____________。推论造成这种现象的原因是____________。
(4)其中的哪个实验是对照实验?_______。
23、基因型为AaBb的雌性和雄性动物个体(两对基因分别位于不同对常染色体上),在生殖季节,各有8万个性原细胞进行减数分裂。理论上精巢中可形成abX(X指性染色体)的精细胞数和卵巢中可形成abX的卵细胞数分别是( )
A.8万和8万 B.4万和4万 C. 2万和1万 D. 4万和2万
评卷人 |
得分 |
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二、填空题
(每空? 分,共? 分)