题目内容
两个“热得快”的阻值分别为R1和R2,它们的额定电压都是U,额定功率分别为P1和P2.若将它们串联在电压为U的电路中,它们的实际功率之和P为( )
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试题答案
D
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两个“热得快”的阻值分别为R1和R2,它们的额定电压都是U,额定功率分别为P1和P2。若将它们串联在电压为U的电路中,它们的实际功率之和P为:( )
A.P1+P2 B.(P1+P2)/ P1·P2
C.P1·P2 D.P1·P2/(P1+P2)
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两个“热得快”的阻值分别为R1和R2,它们的额定电压都是U,额定功率分别为P1和P2.若将它们串联在电压为U的电路中,它们的实际功率之和P为( )
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A.P1+P2 | B.
| C.P1?P2 | D.
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两个“热得快”的阻值分别为R1和R2,它们的额定电压都是U,额定功率分别为P1和P2.若将它们串联在电压为U的电路中,它们的实际功率之和P为( )
A.P1+P2
B.
C.P1?P2
D.
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A.P1+P2
B.
C.P1?P2
D.
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两个“热得快”的阻值分别为R1和R2,它们的额定电压都是U,额定功率分别为P1和P2。若将它们串联在电压为U的电路中,它们的实际功率之和P为:( )
A.P1+P2 | B.(P1+P2)/ P1·P2 |
C.P1·P2 | D.P1·P2/(P1+P2) |
两个“热得快”的阻值分别为R1和R2,它们的额定电压都是U,额定功率分别为P1和P2.若将它们串联在电压为U的电路中,它们的实际功率之和P为
- A.P1+P2
- B.
- C.P1?P2
- D.
两个“热得快”的阻值分别为R1和R2,它们的额定电压都是U,额定功率分别为P1和P2。若将它们串联在电压为U的电路中,它们的实际功率之和P为:( )
A.P1+P2 | B.(P1+P2)/ P1·P2 |
C.P1·P2 | D.P1·P2/(P1+P2) |
29、甲同学在用电炉烧水时发现电炉丝热得发红,而与它相连的导线却几乎不发热.甲同学猜想“电阻越大,发热功率越大”.而乙同学在用电炉烧水时发现,将两个电阻不同的电炉分别接到家庭电路中时,电阻小的电炉烧水快些,相同时间内产生的热量多些.乙同学猜想“电阻越小,发热功率越大”.现有镍铬合金丝做的电阻R1和R2,阻值分别为5Ω和10Ω,两个相同的容器中装入质量和温度都相同的煤油,另有温度计、电池组、开关、导线、变阻器等实验器材.
(1)为了验证甲同学的猜想,请利用以上器材设计实验,用笔画线代替导线连接好图甲的电路.
(2)下表是验证甲同学的猜想时实验得到的数据:
从上述实验数据分析发现,发热功率与电阻的关系是
(3)电流产生热量的多少不易直接测量.因此,在这个实验中是通过比较
(4)为验证乙同学的猜想,请在图乙的方框中画出实验电路图.
(5)甲同学与乙同学观察到的现象似乎有矛盾,请加以分析.原因:
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(1)为了验证甲同学的猜想,请利用以上器材设计实验,用笔画线代替导线连接好图甲的电路.
(2)下表是验证甲同学的猜想时实验得到的数据:
加热时间/min | 0 | 8 | 16 | 24 |
装有R1容器中煤油的温度/℃ | 20.0 | 21.6 | 23.2 | 24.7 |
装有R2容器中煤油的温度/℃ | 20.0 | 23.1 | 26.0 | 28.9 |
在电流相同的条件下,电阻越大,发热功率越大
.(3)电流产生热量的多少不易直接测量.因此,在这个实验中是通过比较
煤油温度升高的多少
来比较电阻R1、R2产生热量的多少.(4)为验证乙同学的猜想,请在图乙的方框中画出实验电路图.
(5)甲同学与乙同学观察到的现象似乎有矛盾,请加以分析.原因:
甲同学是在电流相等的条件下,得出电阻越大,发热功率越大的结论,乙同学是在电压相同的条件下,得出电阻越小,发热功率越大的结论,所以没有矛盾
.甲同学在用电炉烧水时发现电炉丝热得发红,而与它相连的导线却几乎不发热.甲同学猜想“电阻越大,发热功率越大”.而乙同学在用电炉烧水时发现,将两个电阻不同的电炉分别接到家庭电路中时,电阻小的电炉烧水快些,相同时间内产生的热量多些.乙同学猜想“电阻越小,发热功率越大”.现有镍铬合金丝做的电阻R1和R2,阻值分别为5Ω和10Ω,两个相同的容器中装入质量和温度都相同的煤油,另有温度计、电池组、开关、导线、变阻器等实验器材.
(1)为了验证甲同学的猜想,请利用以上器材设计实验,用笔画线代替导线连接好图甲的电路.
(2)下表是验证甲同学的猜想时实验得到的数据:
加热时间/min | 0 | 8 | 16 | 24 |
装有R1容器中煤油的温度/℃ | 20.0 | 21.6 | 23.2 | 24.7 |
装有R2容器中煤油的温度/℃ | 20.0 | 23.1 | 26.0 | 28.9 |
(3)电流产生热量的多少不易直接测量.因此,在这个实验中是通过比较______来比较电阻R1、R2产生热量的多少.
(4)为验证乙同学的猜想,请在图乙的方框中画出实验电路图.
(5)甲同学与乙同学观察到的现象似乎有矛盾,请加以分析.原因:______. 查看习题详情和答案>>
甲同学在用电炉烧水时发现电炉丝热得发红,而与它相连的导线却几乎不发热.甲同学猜想“电阻越大,发热功率越大”.而乙同学在用电炉烧水时发现,将两个电阻不同的电炉分别接到家庭电路中时,电阻小的电炉烧水快些,相同时间内产生的热量多些.乙同学猜想“电阻越小,发热功率越大”.现有镍铬合金丝做的电阻R1和R2,阻值分别为5Ω和10Ω,两个相同的容器中装入质量和温度都相同的煤油,另有温度计、电池组、开关、导线、变阻器等实验器材.
(1)为了验证甲同学的猜想,请利用以上器材设计实验,用笔画线代替导线连接好图甲的电路.
(2)下表是验证甲同学的猜想时实验得到的数据:
从上述实验数据分析发现,发热功率与电阻的关系是______.
(3)电流产生热量的多少不易直接测量.因此,在这个实验中是通过比较______来比较电阻R1、R2产生热量的多少.
(4)为验证乙同学的猜想,请在图乙的方框中画出实验电路图.
(5)甲同学与乙同学观察到的现象似乎有矛盾,请加以分析.原因:______.
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(1)为了验证甲同学的猜想,请利用以上器材设计实验,用笔画线代替导线连接好图甲的电路.
(2)下表是验证甲同学的猜想时实验得到的数据:
加热时间/min | 0 | 8 | 16 | 24 |
装有R1容器中煤油的温度/℃ | 20.0 | 21.6 | 23.2 | 24.7 |
装有R2容器中煤油的温度/℃ | 20.0 | 23.1 | 26.0 | 28.9 |
(3)电流产生热量的多少不易直接测量.因此,在这个实验中是通过比较______来比较电阻R1、R2产生热量的多少.
(4)为验证乙同学的猜想,请在图乙的方框中画出实验电路图.
(5)甲同学与乙同学观察到的现象似乎有矛盾,请加以分析.原因:______.
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