题目内容

35、下表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录,根据实验设计和现象回答问题。

试管号码

A

B

C

D

E

加入物质

浆糊、清水

浆糊、唾液

浆糊、唾液、盐酸

浆糊、唾液

浆糊、唾液

温度

37℃

37℃

37℃

100℃

0℃

时间

10分钟

10分钟

10分钟

10分钟

10分钟

加入碘液

后的现象

变蓝

不变蓝

变蓝

变蓝

变蓝

(1)若以A和B为一组,则其中        是对照组,           是实验组。实验目的是                                         

(2)若以B、D和E为一组,则其中         是对照组,           是实验组。实验目的是      

(3)A和D能否构成一组科学的探究实验?

试题答案

35、(1)A   B   探究唾液对淀粉的消化作用

(2)B   DE   探究温度对唾液消化作用的影响

(3)不能构成

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下表是“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验步骤,根据此表回答下列问题:
实验步骤 A试管 B试管
加入1%浆糊 2毫升 2毫升
加入液体 2毫升清水 2毫升唾液
振荡后保温 37℃水浴10分钟 37℃水浴10分钟
加入碘液 冷却后加碘液2滴 冷却后加碘液2滴(1)将A、B试管放入37℃水中恒温的原因是:37℃是人体进行
生命活动
生命活动
的最适宜温度.
(2)变成蓝色的是
A
A
试管.淀粉被分解的是
B
B
试管.(填A或B)
(3)A试管在实验中起
对照
对照
 作用. 查看习题详情和答案>>
下表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录,根据实验设计和现象回答问题.
试管号码 A B C D E
加入物质 糨糊、清水 糨糊、唾液 糨糊、唾液、盐酸 糨糊、唾液 糨糊、唾液
温度 37℃ 37℃ 37℃ 100℃ 0℃
时间 10分钟 10分钟 10分钟 10分钟 10分钟
加入碘液后的现象 变蓝 不变蓝 变蓝 变蓝 变蓝(1)若以A和B为一组实验,则实验目的是
探究唾液淀粉酶对淀粉的分解作用
探究唾液淀粉酶对淀粉的分解作用

(2)若以B和C为一组实验,则实验目的是
探究盐酸对唾液淀粉酶的影响
探究盐酸对唾液淀粉酶的影响

(3)若以B、D和E为一组实验,则实验目的是
探究温度对唾液淀粉酶的影响
探究温度对唾液淀粉酶的影响

(4)通过实验得出的结论是:唾液中含有
淀粉酶
淀粉酶
,可以消化
淀粉
淀粉

(5)A和E可否构成一组科学的探究实验?
不能
不能
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下表是“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验步骤,根据此表回答下列问题:
实验步骤加入量及处理
试管编号
A B
    ①加入1%浆糊 2毫升 2毫升
    ②加入清水 2毫升  
    ③加入唾液   2毫升
    ④振荡后保温 37 C水浴10分钟 37 C水浴10分钟
    ⑤加入碘液 冷却后加碘液2滴 冷却后加碘液2滴(1)将A、B试管放入37C水中恒温的原因是:37C是人体进行
新陈代谢
新陈代谢
的最适宜温度.
(2)变成蓝色的是
A
A
(填A或B)试管.淀粉被分解是
B
B
(填A或B)试管.除口腔外,淀粉的消化分解还可在人体的
小肠
小肠
内进行.
(3)A试管在实验中起
对照
对照
作用. 查看习题详情和答案>>

下表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录,根据实验设计和现象回答问题。

试管号码            A                        B                          C                                      D                         E

加入物质            糨糊、清水     糨糊、唾液      糨糊、唾液、盐酸     糨糊、唾液      糨糊、唾液

温度                     37℃                 37℃                   37℃                               100℃                 0℃

时间                     10分钟            10分钟              10分钟                          10分钟              10分钟

加入碘液后的现象                     变蓝                   不变蓝                           变蓝                   变蓝     变蓝

 

1)若为探究唾液对淀粉的消化作用,则以       为一组对照实验。

2)若为探究酸碱度(PH值)对唾液消化作用的影响,则以       为一组对照实验。

3)若为探究温度对唾液消化作用的影响,则以       为一组对照实验。

4)通过实验得出的结论是:唾液中含有       ,可以消化       ,唾液中的       ,发挥作用所需条件是酸碱度和      

5)A和D是否能构成一组科学工作者的探究实验?

                                                                    

 

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