1．不同。前诗“扫地”二句，写作者在南堂焚香扫地而昼夜，睡在细密的竹席上，帐子又非常轻柔。这种闭门焚香昼夜的境界近似韦应物“鲜食寡欲，所居焚香扫地而坐”的高洁情怀。“客来”二句写诗人梦中醒来，不知身在何方，但见西窗外水天相接，烟波浩渺。诗人不被贬谪所困，仍能悠然欣赏自然环境的清静壮美，表现出一种闲逸洒脱的情怀。
后诗“父老”二句说诗人出门时，有许多“父老”围着他。他目前虽然像隐者、普通书生那样戴着“乌角巾”，但“父老”们知道他是一个曾经做过“宰相”的不平常人。父老的亲近足以自豪，但说“缘”是“宰官身”，又足自悲。这二句写的是热闹中的寂寞，自豪中的悲凉。“溪边”二句专写寂寞，弥见悲凉。这二句写热闹过后，路人稀少，斜阳下诗人只身独处，在方向不明的三叉路口，百无聊赖地数过往行人。蕴蓄着诗人晚年被贬，对不幸身世与不平社会的感叹，表现出落寞与不平的情怀。
扩大培养 接
发酵 产品
培养基配制 种
（5）、请把下列酶按照国际专业组织统一的酶命名规则分类：（填数字序号）
胰蛋白酶（ ） 谷丙转氨酶 （ ） 限制性核酸内切酶 （ ）
纤维素酶 （ ）
①氧化还原酶 ②转移酶 ③水解酶 ④裂解酶 ⑤连接酶
自选模块第六次月考答案
语 文
题号：01
“中国现代诗歌散文欣赏”模块（10分）
拟人寓理的方式是将非人的生物和无生物当做人来描写，赋予他们以人情、人格，从而寄寓和抒发作者的思想情感。
牡丹的高贵，开，倾其所有；落，惊心动魄；不开，则安之若素。作者将牡丹人格化，通过对牡丹花开花谢的描写，着力赞美牡丹的拒绝，赞扬牡丹不慕虚华、对生命执着追求的精神。拒绝是为了坚守，坚守每一次的绽放都是生命最完美的呈现；拒绝是因为执著，执著于对独立矜持的自我个性的追求，执著于对自我生命质量的尊重。为此，皇权可以藐视，宁可被贬；荣誉可以淡漠，纵然遭来诅咒。那冷漠的背后是火一样的热情，拒绝的背后是如磐石般的执著
题号：02
“中国古代诗歌散文欣赏”模块（10分）
（4）、完成下列发酵食品生产的工艺流程：
⑴明矾石焙烧后用稀氨水浸出。配制500mL稀氨水(每升含有39.20g氨)需要取浓氨水（每升含有250.28g氨） mL，用规格为 mL量筒量取。
⑵氨水浸出后得到固液混合体系，过滤，滤液中除K＋、SO42－外，还有大量的NH4＋。检验NH4＋的方法是 。
⑶写出沉淀物中所有物质的化学式 。
⑷滤液I的成分是水和 。
⑸为测定混合肥料K2SO4、(NH4)2SO4中钾的含量，完善下列步骤：
①称取钾氮肥试样并溶于水，加入足量 溶液，产生白色沉淀。
② 、 、 （依次填写实验操作名称）。
③冷却、称重。
⑹若试样为mg，沉淀的物质的量为nmol，则试样中K2SO4的物质的量为：
mol(用含m、n的代数式表示)。
生 物
生物：17
“生物技术实践”模块（10分）
《大肠杆菌的培养和分离》实验前，所用的三角瓶口或试管口都要先塞上棉塞，理由是_____________________________,再经高压蒸汽灭菌才能使用。制作合格的棉塞的标准是___________________________。在配制培养基时，除考虑无菌外，一般要测___ ____，大肠杆菌要求在___________的环境下培养。配制LB固体培养基时，应在_____ _______的培养基中，加入______________。将上述培养基分别加到三角瓶、试管或培养皿中时，应用__________，并注意______________,否则________________________。制作斜面培养基时，其斜面长度应不超过于试管长度的_____________为宜。
生物：18
“生物科学与社会”模块（10分）
回答下列问题：
（1）、从内外因素来讲，提高农业生产效率的途经是： 。
（2）、例举两例CO2施肥的常用方法： 。
（3）、请在图框中画出植物病虫害调查中的“对角线式取样方法”的图形：
根据上述图示，完成下列天空：
⑧ 用0.005 mol ? L-1Na2S2O3 滴定至终点。
（4）计算。滴定过程中，滴定前后滴定管中的液面读数如右图所示。
⑨ 经计算，此水样中溶解氧（DO）的含量为（单位：mg?L-1） 。
⑩ 本实验中所加NaOH溶液和H2SO4溶液中m和n应有一定量的关系，即应加适量的H2SO4使溶液呈 （填“酸性”、“碱性”或“接近中性”），其原因是 。
题号：16
“化学与技术”模块（10分）
明矾石是制取钾肥和氢氧化铝的重要原料，明矾石的组成和明矾相似，此外还含有氧化铝和少量氧化铁杂质。具体实验步骤如下图所示：
（3）用Na2S2O3 标准溶液滴定步骤（2）中生成的I2，反应方程式为：
I2+2Na2S2O3==2NaI+Na2S4O6。
实验步骤：
⑦ 取下锥形瓶，向其中加入2～3滴 作指示剂。
② 用注射器抽取20.00 mL 某水样从A 处注入锥形瓶。
③ 再分别从A 处注入含m molNaOH的溶液及过量的MnSO4 溶液。
④ 完成上述操作后，下面应进行的操作是 。
c是长橡胶管，使用较长橡胶管的目的是 。
（2）用I― 将生成的MnO(OH)2再还原为Mn2+，反应的离子方程式为：
MnO(OH)2+2I―+4H+==Mn2++I2+3H2O。
⑤ 打开止水夹a、b，分别从A 处注人足量NaI溶液及含n mol H2SO4的硫酸溶液。
⑥ 重复④ 的操作。
溶解氧（DO）是指每升水中含O2的毫克数，是评价水质优劣的的一个重要指标。实验室用下列方法测定某水样中的溶解氧（DO）。
（1）用如右图所示装置，使水中溶解的O2，在碱性条件下将Mn2+氧化成MnO(OH)2，反应的离子方程式为 。
① 打开止水夹a 和b，从A 处向装置内鼓入过量
N2，此操作的目的是 。
（2）(6分)某登山爱好者在攀登珠穆朗玛峰的过程中，发现他所携带手表的表面玻璃发生了爆裂，这种手表是密封的。出厂时给出的参数为：27℃时表内气体压强为1×Pa，在内外压强差超过6×Pa时，手表表面玻璃可能爆裂。已知手表表面玻璃爆裂时手表外的气温为－13℃。则手表表面玻璃爆裂时，表内气体压强大小为多少?已知外界大气压随高度变化而变化，高度每上升12 m，大气压强降低133 Pa，设海平面大气压为1×Pa，则登山运动员此时的海拔高度约为多少?
化 学
题号：15
“化学与生活”模块（10分）
扩大培养 接
（3）用Na2S2O3
标准溶液滴定步骤（2）中生成的I2，反应方程式为：
溶解氧（DO）是指每升水中含O2的毫克数，是评价水质优劣的的一个重要指标。实验室用下列方法测定某水样中的溶解氧（DO）。
