8．图3-5-9的各图所示的重物A静止。试根据力的效果把A的重力分解，并把重力的分解示意图画在对应的图上。

5．关于力的分解，下列说法中正确的是　　　 (　　 )　　　　　　　

A．　 一个力可以分解成两个比它大的分力

B．　 一个力可分解成两个大小跟它相等的力

C．　 如果一个力和它的一个分力的大小方向确定，那么另一个分力就是唯一的

　　 D.如果一个力以及它的一个分力的大小和另一个分力的方向确定，这两个分力就完全确定了

　 6 将一个有确定方向的力F=10N分解成两个分力,已知一个分力有确定的方向,与F成30°夹角,另一个分力的大小为6N,则在分解时(　　　　　　 )

A.有无数组解　　　　　　　 B.有两组解　　　　　　　　　 C.有惟一解　　　　　　　　　 D.无解

　 7如图3－5－8所示,放在水平面上的物体受到一个斜向上的拉力作用,但物体仍保持静止状态,现将F分解为水平方向的力F₁和竖直向上的力F₂,下列说法正确的是　 (　　　 　　　 )

　 A.　 F₁是物体对水平面的摩擦力

　 B.　 F₂是水平面对物体的支持力

　 C　 F₁与水平面给物体的静摩擦力大小相等、方向相反

　 D.　 F₂与物体的重力大小相等、方向相反

4．如图3－5－7所示，一个物体从直角坐标系的原点O出发

做匀速运动，经过时间t＝10s，运动到P点，则物体在y方向的分

速度为　　　 m/s；物体在x方向的分速度为　　　 m/s。

3．将竖直向下的20N的力,分解成为两个力,其中一个力大小为15N,水平向左,则另一个分力大小为________N,方向________.

2. 将与水平面成30⁰角斜向上的拉力F=20N,沿水平方向和竖直方向分解,那么沿水平方向的分力大小为____N；沿竖直方向的分力大小为____N.

1．求一个已知力的分力叫做________，力的分解是力的合成的______，已知一个力(平行四边形的对角线)求这个力的分力(两个邻边)，可作的平行四边形有_______，实际分解时，必须根据力的_________进行。

4．两个分矢量首尾相接，剩余的尾首相连的有向线段就是合矢量，它恰与两分矢量的线段构成一个三角形，这个方法称为三角形法则，它是平行四边形法则的简化。如图3－5－1

[范例精析]

例1.质量为 10㎏的物体放在倾角为 30°的斜面上．用图示法求出重力沿斜面和垂直于斜面的两个分力( g=10N/㎏)

解析

本题的情景如图3-5-2所示。

选取标度为1㎝代表50N。以重力G为对角线作平行四边形，分别测量代表G₁和G₂的两邻边的长度，得G₁==50N；。

拓展

　应用图解法时应该注意标度要定得合理，平行四边形的对边要平行，线段要细而直。边长的测量要估读到毫米后面一位。

例2．如在图3-5-3所示的支架悬挂一个重力为 的灯．支架的重力不计．已知 、 、 的长分别为 、 、 ，求支架两杆所受的力．

解析：在支架的 端悬挂电灯后，使支架的两根杆受到力的作用．由于支架的 、 两端与墙壁是绞链连结，因此作用在杆上的力是沿杆的方向．但杆受的是拉力还是压力，需要通过实践来判断．可以设想，若将杆 换成弹簧，则弹簧会被拉长，表示此杆受的是拉力．若将杆 换成弹簧，则弹簧会被压缩，说明此杆受的是压力．这就是灯对支架 端拉力的两个分力所产生的实际效果．判断出两个分力的方向，那么根据平行四边形定则很容易得出杆 受到沿杆向外的拉力:

杆 受到沿杆向内的压力

拓展：根据平行四边形定则作出合力和分力的关系图后，要充分利用数学知识来求解。一般可利用相似三角形(如本题)，也可利用三角函数。例如如图3－5－4所示， AB是一轻杆，BC是一轻绳。在B端施加一作用力F，F的大小为100N。方向竖直向下。求：轻绳和轻杆上所受力的大小。(轻绳与墙壁的夹角为60^o)

　将F沿AB方向、CB方向进行分解，根据力的图形，由几何关系可得：

　 F₁=Ftanθ=Ftan60°=100 N

　 F₂=F/cosθ=F/cos60°=200N

根据二力平衡可知：BC绳中的拉力大小为200N；AB杆中的压力大小为100N。

例3．如图3－5－5所示，物体静止在光滑水平面上，受到一个水平恒力F₁的作用，要使物体在水平面上沿OA方向作直线运动，OA与水平方向成θ角，则对物体施加的这个力F₂的最小值是多大？方向如何？

解析：根据力的平行四边形定则，物体受到的合力沿0A方向，则另一个力F₂有大小、方向不同的若干个解，在这些解的当中有一个最小值，这个力的方向与合力方向垂直。如右上图所示。由几何关系可得F₂=F₁sinθ。

拓展：　解决合力与分力关系的问题，要根据力的平行四边形定则正确画出力的图示，并注意观察图形的动态变化过程，在变化的过程中找到一些量之间的关系使问题得到解决。

例如：细线下挂一个质量为m的小球,现用一个力F拉小球使悬线偏离竖直方向θ角并保持不变,如图3－5－6所示,拉力F的最小值F=G₁=mgsinθ,方向垂直于绳子向上

[能力训练]

3．既有　　　　 ，又有　　　　 ，并且相加时遵从平行四边形法的物理量称作矢量。除力外，如位移、　　　 　、　　　　 等也是矢量。

2．力的分解是力的合成的逆过程，平行四边形法则同样适用于力的分解．如果没有其它限制，对于同一条对角线，可以作出无数个不同的平行四边形．这就是说一个已知的力可以分解成无数对不同的共点力．在解决具体的物理问题时，一般都按力的作用效果来分解．

1．本节学习力的分解的规则以及矢量、标量的概念。根据力的作用效果，由力的平行四边形定则将一个已知力进行分解，是本节的重点，而三角形法则是在平行四边形定则的基础上得到的，熟练应用矢量的运算方法并能解决实际问题是本节的难点．