4.5 化学方程式

　?化学式的书写

要写出简单化合物的化学式，其实并不难，只要记住原子和离子的化合价，遵循以下规则，即可正确的写出化学式。
　（1）金属和钝气的化学式以元素符号表示，例如铁的化学式为Fe，银的化学式为Ag，氦气的化学式为He。
　（2）氧气、氢气、氮气及卤素(氟气、氯气、溴、碘)均为双原子所构成的小分子，其化学式分别为O₂、H₂、N₂、F₂、Cl₂、Br₂、I₂。臭氧是三原子组成的分子，化学式为O₃

　（3）非金属氧化物的化学式，氧原子要写在后面，而中文学名为几氧化什么，例如：

分子

中文学名

分子

中文学名

分子

中文学名

CO

一氧化碳

CO₂

二氧化碳

SO₃

三氧化硫

NO

一氧化氮

NO₂

二氧化氮

SO₂

二氧化硫

（4）其它常见的分子：

分子

中文学名

分子

中文学名

H₂O

水

H₂O₂

过氧化氢(双氧水)

NH₃

氨气

C₂H₅OH

酒精(乙醇)

（5）金属离子和非金属离子形成的化合物：
　 A.写化学式时，金属离子写在前面，非金属离子在后面，但中文学名却颠倒念，先说非金属离子，再说金属离子，中间加入「化」字。例如：NaCl 氯化钠、LiF 氟化锂、NaOH 氢氧化钠、MgO 氧化镁
　 B.若金属离子和非金属离子带电量不同，必需在右下角加上阿拉伯数字，使其正负电能互相抵消，但中文学名不说出数字。例如：MgCl₂ 氯化镁、Al₂O₃ 氧化铝、CuCl₂ 氯化铜、CuCl 氯化亚铜
　C.若金属离子和酸根离子结合时，中文学名不说「化」字，且视情形加上小括号。例如：CuCO₃ 碳酸铜、KNO₃ 硝酸钾、ZnSO₄ 硫酸锌
　如果金属离子和酸根离子的电荷无法抵消，要在右下角加上阿拉伯数字，使其正负电能互相抵消，如果酸根要加阿拉伯数字的话，要加上小括号，以免误会。例如：Cu(NO₃)₂ 硝酸铜、(NH₄)₂SO₄ 硫酸铵、Al₂(SO₄)₃ 硫酸铝
　 D.若氢离子和酸根离子结合，则中文学名的「氢」字也不说出。例如：H₂CO₃ 碳酸、H₂SO₄ 硫酸、CH₃COOH 醋酸
　※ 醋酸根离子和金属离子结合时，其化学式金属写在前或后都可以，只有醋酸可以这样，其它酸根离子不可如此。
　E.金属离子和OH^-或CN^-结合时，中文学名的「化」字一定要说出，不要被酸根「同化」了。例如：KOH 氢氧化钾、Ca(OH)₂ 氢氧化钙、KCN 氰化钾
　F.NH⁴⁺和非金属结合时，也要说「化」字；但 NH⁴⁺和酸根离子结合时，则不说「化」字。例如：NH₄Cl 氯化铵、(NH₄)₂SO₄ 硫酸铵

　?化合价

常用化合价记忆 歌诀一

（1）常规价的：
一价氢氯钾钠银，
二价氧钙钡镁锌，
三铝四硅五氮磷。

（2）变价的：
铜一二，铁二三，
二（负二）四六硫二四碳，
二四六七锰全占。

（3）负价的：
负一氟氯和溴碘，
负二氧硫负三氮。

常用化合价记忆 歌诀二

（说明：以上八句歌谣，概述了236种常见元素的化合价，包括固
定价和可变价）

　2、化学式表示的意义

　　 化学式意义主要有以下几点：
　　(1)化学式能代表某种纯净物质，如CO₂的化学式就代表二氧化碳。因为一种物质只用一个化学式来表示。
　　(2)化学式能表示物质组成。如H₂O这个化学式能表示出水是由氢元素和氧元素组成。
　　(3)化学式能表示物质的一个分子里各元素的原子个数比（对由分子构成的物质）；表示这种物质中阳离子与阴离子的个数比或原子个数比（由离子或原子构成的物质）。如NaCl这个化学式表示在氯化钠中氯离子和钠离子的个数比为1∶1。
　 (4)通过化学式可计算式量。如水的化学式是H2O，H2O的式量=1×2＋16=18。
　 (5)通过化学式可计算组成物质的各元素的质量比。如二氧化硫中硫元素和氧元素的质量比等于：32∶16×2=1∶1。
　 (6)通过化学式可计算物质中某一元素的质量分数。如：计算二氧化硫中氧元素的质量分数。
　 二氧化硫中氧元素的质量分数

　　元素符号不仅可以表示元素，还可以表示由元素组成的物质。这种用元素符号表示物质组成的式子，叫做化学式。每种纯净物质的组成是固定不变的，所以表示每种物质组成的化学式只有一个。上图表示了化学式H2O的各种意义。物质的组成是通过实验测定的，因此化学式的书写必须依据实验的结果，除此之外，还可以应用元素化合价来推求。

　1、化学式的概念

4.了解相对分子质量涵义，能利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成。

本课题包括化学式、化合价和有关相对分子质量的计算三部分内容，它们是学习化学的重要工具，因此是“双基”的重要部分。能够较好地掌握它们，对于今后的化学学习有很大的帮助。

教材首先讲述了化学式的概念，指出由于纯净物有固定的组成，因此每种物质只有一个化学式。同时还指出物质的组成是通过实验测定的，能以化学式的书写必须依据实验的结果，但是在初学化学进行化学式书写练习时，主要是应用化合价来推求。

化合价是本课的重点和难点。由于课程标准不要求学生掌握化合价概念，因此课文对化合价概念的处理极其简化，仅仅根据化合物有定组成，也就是形成化合物的元素有固定的原子个数比，指出化学上用化合价来表示原子之间相互化合的数目。然后着重介绍一些常见元素和根的化合价，以及确定化合物中元素化合价应注意的事项。

应用化合价推求化学式是学生必须掌握的技能，是教学的另一个重点。书上以推求五氧化二磷的化学式为例来讲述推求的步骤和方法。

化学式的写法和读法，属于规则性质，无多少道理好讲，但要求记住和应用。

相对分子质量的涵义、计算相对分子质量和组成物质各元素的质量比，计算物质中某元素的质量分数等内容，教学中不能任意扩大与加深。

重点：化学式的涵义，有关化学式的。

难点：化合价的涵义。

　?化学式

3.能用化学式表示某些物质的组成，并能利用化合价推求化学式。

2.知道一些常见元素和根的化合价。

1.了解化学式的涵义。