4、下面句子中没有语病、表意明确的一项是（ ）
A、我们时时处处都要保证自己和身边的人的安全工作。
B、 江泽民同志到过的永常村，是广西“红色之旅”中接受爱国主义教育和革命传统教育。
C、 古龙山峡谷群自然风景区的许多峡谷沟壑，至今还保持着神奇的原始风貌。
D、经过我们三年的努力，终于完成了初中阶段的学习任务。
3、下列各句划线的成语使用恰当的一句是（ ）3、D
A、陕西剪纸粗犷朴实，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两。
B、 中国自古就是一个诗的国度，唐诗、宋词、元曲大名鼎鼎，各种流派不胜枚举。
C、 生活为我们提供了新鲜活泼、姹紫嫣红的素材，我们应该能够写出好文章。
D、节日的东大街，张灯结彩，车水马龙，人头攒动，热闹非凡。
2、根据拼音用正楷将汉字书写在米字格里。（3分）
中国加入WTO有着深刻的意义，龙永图在讲到这一意义时，先谈了WTO的三项智能：制定gui1ze2( )、开放shi4chang3( )、解决zheng1duan1( )。
1、默写（任选6题）（6分）
（1）沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（2） ，家书抵万金。（杜甫《春望》）
（3）落红不是无情物， 。（龚自珍《已亥杂诗》）
（4）少壮不努力， 。（乐府诗集《长歌行》）
（5）仍怜故乡水， 。（李白《渡荆门送别》）
（6）苏轼的《水调歌头 明月几时有》中道尽了千古离人心愿的诗句是： ，
。
（7）周敦颐《爱莲说》中的两句名言：“予独爱莲之 ，
。”
（8）《曹刿论战》一文中对勇气精当评点的语句是： ，
， 。
27、题目：我终于领悟了
要求：（1）在横线上添入恰当的词语，使题目完整。（2）写一篇600字以上的作文。（3）行文中出现的地名、人名、校名，一律使用英文字母代替。
26、文中说“理智既是一种明智，更是一种胸怀”，你是否同意这个说法？请谈谈你的理由。
（字数不超过50字）（3分）
答：
25、对“我们身处的世界是个万花筒” 这句理解正确的一项是（ ）（2分）
A、我们生活的社会是个非常好看的社会，充满了色彩、好奇、热情和浪漫。
B、 我们生活的社会是个人才济济，热闹非凡，充满朝气的社会。
C、 我们生活的社会是由勤劳的各族人民和不同肤色的人种组成。
D、我们生活的社会复杂多变，充满各种变数。
24、请你用生活实际的一个事例来证明“有了理智，我们才能正确对待人生的各种境遇”这个说法。（2分）
23、本文的论点是： 。第（2）（3）段运用
的论证方法来证明论点，第（7）（8）段运用 的论证方法来证明论点。（3分）
22、“氢”作为“未来的理想燃料”还有很多需要解决的问题，结合你所学过的知识，谈谈使用氢能源要注意些什么，并设想未来家庭中如何利用氢能源。（3分）
答；
（三）
（1）生活是需要理智的。理智导电是什么呢？辞典里写道：理智是辨别是非、利害关系及控制自己行为的能力。生活告诉我们，理智乃于人于事的理性观察、认定和对待。
（2）我们身处的世界是个“万花筒”，我们从不停步的人生路上布满迷团。要想看清世界走好路，需要理智。
（3）有人说，生活需要激情。是的，没有激情，就没有勇敢、创造；可是，没有理智的激情，就像无鞍蹬的野马，既不好驾驭，更不可凭借它达到目的地。
（4）有人说，生活需要幽默。是的，没有幽默，就没有轻松、亲切、平等感；但是，没有理智的幽默，直白且肤浅，不过是一种调侃而已。
（5）因此，在生活对于人的诸多要求中，最重要的莫过于理智。
（6）有了理智，我们才知道该做什么，不该做什么。而理智不许做的事，都是寻常状态下不应该或不能做的事。
（7）有了理智，我们才知道该什么做，不该什么做。理智使人审时度势，扬长避短，走向成功。而缺乏理智的人，往往凭借一时的冲动去行动，枉费了时间、精力，到头来一事无成，甚至头破血流。
（8）有了理智，我们才能正确对待人生的各种境遇。胜不骄，败不馁。顺境不头脑发热，受到冷落以至羞辱也能保持冷静。没有理智，就会忘乎所以，或一触即发，或失去信心，或在愤怒中迷失方向。
（9）其实，理智既是一种明智，更是一种胸怀。不明智，当然谈不上理智。而胸怀狭隘的人，总是缺乏开朗。
（10）我们要在生活中多一些理智，只有靠学习。向书本学，在实践中学；向前人学，向今人学。还要在学习知识中陶冶情操，开阔眼界，开拓胸怀。胸怀开阔了，能包容的事多了，也就更理智了。
（节选自《解放军报》）