摘要:(1)小明同学用双氧水和二氧化锰反应来制取氧气.他应写出的化学方程式为 .在这个反应中二氧化锰的作用是 .选择的发生装置是 .能用D收集的原因是 . (2)甲烷是一种无色.无味.难溶于水.密度比空气小的气体.小玲用加热醋酸钠和碱石灰的方法制取甲烷.小玲应选择制取甲烷的发生和收集装置是 .若用右图装置收集甲烷.甲烷应从 端进入. (3)小丁同学向盛5%双氧水溶液的试管中加入少量二氧化锰.然后将带火星的木条伸入试管.未见木条复燃.你认为带火星的木条未复燃的原因是 .要使带火星的木条复燃.可对该实验作怎样的改进? 五.计算题

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双氧水(主要成分是过氧化氢)在医学上是一种常用的外用消毒剂,例如可用来治疗中耳炎.小铃在用3%的双氧水治疗中耳炎时,不小心把双氧水洒落到地上,小铃注意到地面出现了大量气泡.小铃是个爱动脑筋的孩子,她结合所学的化学知识,认为产生的气泡是氧气.她认为水泥块和二氧化锰一样也可以使双氧水很快就放出氧气,也可以作为双氧水分解的催化剂.于是她设计实验证明.请你和小铃一起完成下面的实验过程:

(1)作出猜想:水泥块也可以加快双氧水分解,是双氧水的催化剂.
(2)制订方案:
实验步骤现象
①第一支试管,加入5mL,5%过氧化氢溶液,用带火星的木条检验
②第二支试管,加入2小块水泥块,用带火星的木条检验
③第三支试管加入5ml,5%过氧化氢溶液,同时把第二支试管内的2小块水泥块放入试管中,用带火星的木条检验
(3)得出结论:______.
(4)反思交流:小明认为:小铃的结论有不严密的地方,要想证明水泥块是催化剂,还要补充一个实验.补充这个实验的目的是:______.
(5)应用:用水泥块代替二氧化锰制取氧气
①写出反应的文字表达式______;属于______反应.
②要制取一瓶比较纯净氧气用于实验,请你选出适当的发生装置和收集装置______;
③当不再产生氧气时,小铃分离混合物中的水和泥块,她用的方法是______,用到的玻璃仪器有______.

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