摘要:解不等式组:并写出这个不等式组的整数解.
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(1)计算:-3tan230°+2
(2)解不等式组:,并将它的解集在数轴上表示出来.
(3)由一些大小相同的小正方体组成的简单几何体的主视图和俯视图(如图).①请你画出这个几何体的一种左视图;②若组成这个几何体的小正方体的块数为n,请你写出n的所有可能值.
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(1)计算:-3tan230°+2
(2)解不等式组:,并将它的解集在数轴上表示出来.
(3)由一些大小相同的小正方体组成的简单几何体的主视图和俯视图(如图).①请你画出这个几何体的一种左视图;②若组成这个几何体的小正方体的块数为n,请你写出n的所有可能值.
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(2)解不等式组:,并将它的解集在数轴上表示出来.
(3)由一些大小相同的小正方体组成的简单几何体的主视图和俯视图(如图).①请你画出这个几何体的一种左视图;②若组成这个几何体的小正方体的块数为n,请你写出n的所有可能值.
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计算
(1)-14-|-2|+
÷(
)-2
(2)解不等式组:
,并求它的整数解的和.
(3)下课了,老师给大家布置了一道作业题:当x=1+
时,求代数式
÷(1+
)的值,雯雯一看,感慨道:“今天的作业要算得很久啊!”你能找到简单的方法帮雯雯快速解决这个问题吗?请写出你的求解过程.
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(1)-14-|-2|+
4 |
1 |
2 |
(2)解不等式组:
|
(3)下课了,老师给大家布置了一道作业题:当x=1+
3 |
(x2-1)(x+1) |
x2-x |
x2+1 |
2x |