摘要：解:由题意知:某人参加了这3门课程的概率分别为-----------------------
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某同学参加3门课程的考试．假设该同学第一门课程取得优秀成绩的概率为
，第二、第三门课程取得优秀成绩的概率分别为p，q（p＞q），且不同课程是否取得优秀成绩相互独立．记ξ为该生取得优秀成绩的课程数，其分布列为
（Ⅰ）求该生至少有1门课程取得优秀成绩的概率；
（Ⅱ）求数学期望Eξ． 查看习题详情和答案>>
| 4 |
| 5 |
| ξ | 0 | 1 | 2 | 3 | ||||
| p |
|
a | d |
|
（Ⅱ）求数学期望Eξ． 查看习题详情和答案>>
某市举行了“高速公路免费政策”满意度测评，共有1万人参加了这次测评（满分100分，得分全为整数）．为了解本次测评分数情况，从中随机抽取了部分人的测评分数进行统计，整理见下表：
（1）求出表中a，b，r的值；
（2）若分数在60分以上（含60分）的人对“高速公路免费政策”表示满意，现从全市参加了这 次满意度测评的人中随机抽取一人，求此人满意的概率；
（3）请你估计全市的平均分数．
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| 组別 | 分组 | 频数 | 频率 |
| 1 | [50，60） | 60 | 0.12 |
| 2 | [60，70＞ | 120 | 0.24 |
| 3 | [70，80） | 180 | 0.36 |
| 4 | [80，90） | 130 | c |
| 5 | [90，100] | a | 0.02 |
| 合计 | b | 1.00 | |
（2）若分数在60分以上（含60分）的人对“高速公路免费政策”表示满意，现从全市参加了这 次满意度测评的人中随机抽取一人，求此人满意的概率；
（3）请你估计全市的平均分数．
某同学参加3门课程的考试，假设该同学第一门课程取得优秀成绩的概率为
．第二、第三门课程取得优秀成绩的概率均为
，且不同课程是否取得优秀成绩相互独立．
（1）求该生恰有1门课程取得优秀成绩的概率；
（2）求该生取得优秀成绩的课程门数X的期望． 查看习题详情和答案>>
| 4 |
| 5 |
| 2 |
| 3 |
（1）求该生恰有1门课程取得优秀成绩的概率；
（2）求该生取得优秀成绩的课程门数X的期望． 查看习题详情和答案>>
某同学参加语文、数学、英语3门课程的考试．假设该同学语文课程取得优秀成绩的概率为
，数学、英语课程取得优秀成绩的概率分别为m，n（m＞n），且该同学3门课程都获得优秀的概率为
，该同学3门课程都未获得优秀的概率为
，且不同课程是否取得优秀成绩相互独立．
（Ⅰ）求该生至少有1门课程取得优秀成绩的概率；
（Ⅱ） 记ξ为该生取得优秀成绩的课程门数，求ξ的分布列及数学期望Eξ．
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| 4 |
| 5 |
| 24 |
| 125 |
| 6 |
| 125 |
（Ⅰ）求该生至少有1门课程取得优秀成绩的概率；
（Ⅱ） 记ξ为该生取得优秀成绩的课程门数，求ξ的分布列及数学期望Eξ．
某同学参加3门课程的考试．假设该同学第一门课程取得优秀成绩的概率为
，第二、第三门课程取得优秀成绩的概率分别为p，q（p＞q），且不同课程是否取得优秀成绩相互独立．记ξ为该生取得优秀成绩的课程数，其分布列为
（Ⅰ）求该生至少有1门课程取得优秀成绩的概率；
（Ⅱ）求P，q的值；
（Ⅲ）求数学期望Eξ． 查看习题详情和答案>>
| 4 |
| 5 |
| ξ | 0 | 1 | 2 | 3 | ||||
| p |
|
a | d |
|
（Ⅱ）求P，q的值；
（Ⅲ）求数学期望Eξ． 查看习题详情和答案>>