摘要:解题利用指数函数的图象.可有利于清晰地分析题目.培养数型结合与分类讨论的数学思想 . 第2课时 教学过程:
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如果一个点是一个指数函数的图象与一个对数函数的图象的公共点,那么称这个点为“好点”.在五个点M(1,1),N(1,2),P(2,1),Q(2,2),G(2,
)中任取两个点,其中至少有一个“好点”的概率为
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