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（2）根据图线可猜测___________。
A．x与t成正比
B．x与t2成正比
C．x与t成反比
D．x与
成正比 （3）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，为验证当外力F一定时，加速度a与物体质量m是否成反比，建立a-l/m图象，将曲线转化为线性图线。为了验证上述猜想是否正确，我们可以通过转换变量的方法将曲线转化为线性图线。即作出___________图象，为此求得表格如下（请填下表中空格）：
（5）由作出的图象可见，物体做___________运动，并写出x 随t变化的关系式___________。
有一组同学对温度计进行专题研究．他们通过查阅资料得知十七世纪时伽利略曾设计过一个温度计，其结构为，一麦杆粗细的玻璃管，一端与一鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱．根据管中水柱高度的变化可测出相应的温度．为了研究“伽利略温度计”，同学们按照资料中的描述自制了如图所示的测温装置，图中A为一小塑料瓶，B为一吸管，通过软木塞与A连通，管的下端竖直插在大水槽中，使管内外水面有一高度差h．然后进行实验研究：（1）在不同温度下分别测出对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示
| 温度（℃） | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 | 27 |
| h （cm） | 30.0 | 24.9 | 19.7 | 14.6 | 9.4 | 4.2 |
| △h=hn-1-hn | 5.1 | |||||
①当温度升高时，管内水柱高度h将
②水柱高度h随温度的变化而
（2）通过实验，同学们发现用“伽利略温度计”来测温度，还存在一些不足之处，其中主要的不足之处有：
①
②
有一组同学对温度计进行专题研究.他们通过查阅资料得到17世纪时伽利略曾设计过一个温度计，其结构为：一麦秆粗细的玻璃管，一端与一鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管中水柱高度的变化可测出相应的温度.
为了研究“伽利略温度计”，同学们按照资料中的描述自制了如图8-2-27所示的测温装置，图中A为一塑料小瓶，B为一吸管，通过软木塞与A连通，管的下端竖直插在大水槽中.使管内外水面有一高度差h，然后进行实验研究：
图8-2-27
（1）在不同温度下分别测出对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示.
| 温度/℃ | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 | 27 |
| h/cm | 30.0 | 24.9 | 19.7 | 14.6 | 9.4 | 4.2 |
| Δh=hn-1-hn | 5.1 |
根据表中数据计算相邻两次测量水柱的高度差，并填入表内的空格，由此可得结论：
①当温度升高时，管内水柱高度h将____________________（选填“变大”“变小”或“不变”）.
②水柱高度h随温度的变化而________________（选填“均匀”或“不均匀”）变化；试从理论上分析并证明结论②的正确性（提示：管内水柱产生的压强远远小于一个大气压）.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
（2）通过实验，同学们发现用“伽利略温度计”来测温度，还存在一些不足之处，其中主要的不足之处有：
①____________________________________________________________________________；
②____________________________________________________________________________.
查看习题详情和答案>>（1）在不同温度下分别测出对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示
| 温度（℃） | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 | 27 |
| h （cm） | 30.0 | 24.9 | 19.7 | 14.6 | 9.4 | 4.2 |
| △h=hn-1-hn | 5.1 | |||||
①当温度升高时，管内水柱高度h将______（填：变大，变小，不变）；
②水柱高度h随温度的变化而______（填：均匀，不均匀）变化；试从理论上分析并证明结论②的正确性（提示：管内水柱产生的压强远远小于一个大气压）：______．
（2）通过实验，同学们发现用“伽利略温度计”来测温度，还存在一些不足之处，其中主要的不足之处有：
①______；
②______．
