题目内容
(1)在不同温度下分别测出对应的水柱高度h,记录的实验数据如下表所示
温度(℃) | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 | 27 |
h (cm) | 30.0 | 24.9 | 19.7 | 14.6 | 9.4 | 4.2 |
△h=hn-1-hn | 5.1 |
①当温度升高时,管内水柱高度h将
②水柱高度h随温度的变化而
(2)通过实验,同学们发现用“伽利略温度计”来测温度,还存在一些不足之处,其中主要的不足之处有:
①
②
由于管内水柱产生的压强远远小于一个大气压,则封闭气体近似看成等压变化,根据盖-吕萨克定律分析水柱高度随温度的变化情况.
(2)由于水的密度小,温度变化时,水柱高度受温度影响较大,这种温度计测量范围小.同时大气压不同,相同温度时,高度h不同,这种温度计读数不同.
①变小;因为管内水柱产生的压强远远小于一个大气压,封闭气体近似当作等压变化,根据盖-吕萨克定律
得到
V |
T |
△V |
△T |
则△V=c△T=c△t
设S为管的截面积,高度差△h=
△V |
S |
c△t |
S |
即h随温度的变化而均匀变化.
(2)由于水的密度小,温度变化时,水柱高度受温度影响较大,水柱长度有限,这样温度计测量范围较小.同时大气压不同,相同温度时,高度h不同,这种温度计读数不同.
故主要的不足之处有①测量温度范围小;②温度读数受大气压影响
故本题答案是:(1)5.2;5.1;5.2;5.2;①变小;②均匀;封闭气体近似作等压变化
(2)①测量温度范围小;②温度读数受大气压影响
为了研究“伽利略温度计”,同学们按照资料中的描述自制了如图
图
(1)在不同温度下分别测出对应的水柱高度h,记录的实验数据如下表所示.
温度/℃ | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 | 27 |
h/cm | 30.0 | 24.9 | 19.7 | 14.6 | 9.4 | 4.2 |
Δh=hn-1-hn | 5.1 |
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根据表中数据计算相邻两次测量水柱的高度差,并填入表内的空格,由此可得结论:
①当温度升高时,管内水柱高度h将_____________(选填“变大”“变小”或“不变”).
②水柱高度h随温度的变化而_____________(选填“均匀”或“不均匀”)变化;试从理论上分析并证明结论②的正确性(提示:管内水柱产生的压强远远小于一个大气压).
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(2)通过实验,同学们发现用“伽利略温度计”来测温度,还存在一些不足之处,其中主要的不足之处有:
①___________________________________________________________________;
②___________________________________________________________________.
有一组同学对温度计进行专题研究.他们通过查阅资料得到17世纪时伽利略曾设计过一个温度计,其结构为:一麦秆粗细的玻璃管,一端与一鸡蛋大小的玻璃泡相连,另一端竖直插在水槽中,并使玻璃管内吸入一段水柱,根据管中水柱高度的变化可测出相应的温度.
为了研究“伽利略温度计”,同学们按照资料中的描述自制了如图8-2-27所示的测温装置,图中A为一塑料小瓶,B为一吸管,通过软木塞与A连通,管的下端竖直插在大水槽中.使管内外水面有一高度差h,然后进行实验研究:
图8-2-27
(1)在不同温度下分别测出对应的水柱高度h,记录的实验数据如下表所示.
温度/℃ | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 | 27 |
h/cm | 30.0 | 24.9 | 19.7 | 14.6 | 9.4 | 4.2 |
Δh=hn-1-hn | 5.1 |
根据表中数据计算相邻两次测量水柱的高度差,并填入表内的空格,由此可得结论:
①当温度升高时,管内水柱高度h将____________________(选填“变大”“变小”或“不变”).
②水柱高度h随温度的变化而________________(选填“均匀”或“不均匀”)变化;试从理论上分析并证明结论②的正确性(提示:管内水柱产生的压强远远小于一个大气压).
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
(2)通过实验,同学们发现用“伽利略温度计”来测温度,还存在一些不足之处,其中主要的不足之处有:
①____________________________________________________________________________;
②____________________________________________________________________________.
有一组同学对温度计进行专题研究。他们通过查阅资料得知十七世纪时伽利略曾设计过一个温度计,其结构为,一麦杆粗细的玻璃管,一端与一鸡蛋大小的玻璃泡相连,另一端竖直插在水槽中,并使玻璃管内吸入一段水柱。根据管中水柱高度的变化可测出相应的温度。为了研究“伽利略温度计”,同学们按照资料中的描述自制了如图所示的测温装置,图中A为一小塑料瓶,B为一吸管,通过软木塞与A连通,管的下端竖直插在大水槽中,使管内外水面有一高度差h。然后进行实验研究:
(1)在不同温度下分别测出对应的水柱高度h,记录的实验数据如下表所示
温度(℃) | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 | 27 |
h (cm) | 30.0 | 24.9 | 19.7 | 14.6 | 9.4 | 4.2 |
△h=hn-1-hn | 2.1 |
根据表中数据计算相邻两次测量水柱的高度差,并填入表内的空格。由此可得结论:
①当温度升高时,管内水柱高度h将 (填:变大,变小,不变);
②水柱高度h随温度的变化而 (填:均匀,不均匀)变化;试从理论上分析并证明结论②的正确性(提示:管内水柱产生的压强远远小于一个大气压):
。
(2)通过实验,同学们发现用“伽利略温度计”来测温度,还存在一些不足之处,其中主要的不足之处有:① ;
② 。