续写：根据开头，发挥想象，接下去写。写好之后，再根据文章的内容拟一个题目。

　 开头：“叽叽，喳喳”，树上的喜鹊冲着聪聪叫呢！奇怪的是，聪聪往前走，喜鹊就向前飞；聪聪停下来，喜鹊就歇在树枝上，“可爱的喜鹊，我跟你玩玩吧！”聪聪不由自主地张开双臂，奇怪的事发生了……

2．才下过几阵(　　 )的细雨。微风吹拂着千万条展开带黄色的(　　 )。(　　　 )，

(　　　 )，(　　　 )，都像(　　　 )，形成了(　　　 )的春天。小燕子从南方赶来，为

春光(　　　　　　　　 )。2%

　 从这段中，你读懂了什么？2%

1．《黄河象》和《琥珀》这两篇课文在叙述顺序上是不一样的，《黄河象》一文，作者先写　　　　　　　 　　　　　　　　　　，接着写　　　　　　　　　　　　　　 ，再写

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，最后写　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 《琥珀》一文，作者先写　　　　　　　　　　　 ，再写　　　　　　　　　　　　　　 ，然后写　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，最后写　　　　　　　 　　　　　　　　。

2.　　　 夏天的石牛山是避暑的好季节。

1.　　　 李老师光荣地被评为“师德标兵”的称号。

3.一面……一面……：　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2.语重心长：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1.推测：