5．这篇短文通过______________________和______________________这两件事， 告诉我们欣赏是___________________________________________________________________________________________________________________________　　　　　 。

在生活中要__________________________________________________。(4分)

六、习作。(30分)

读了《欣赏是一种善良》，你一定有很多感想吧！欣赏是什么？你被人欣赏过吗？请围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的记叙文。题目自拟，字数在450字左右。

4．文中提到的四位名人，他们分别是_______　　 ____、_　　 _________、___________、___________。你最欣赏他们中的哪一位？并说说你欣赏的理由______________________________________________________________。(5分)　　　　　　　　　　　　

3．用“___________”画出短文中的过渡句。(2分)

2．“信”在字典里的解释有：①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；

④书信； ⑤随便。下列问语中的“信”应选哪个解释?请把最恰当解释的序号填入括号内。(3分)

　 姑母写信( 　　)　　 信笔涂鸦(　 　)　　 找到了自信( 　　)

　　 1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者(　　　 )是一个初出茅庐的无名小辈，(　　 )屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：“这位青年人(　　 )能继续写下去，他的前途(　　 )一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家，他就是列夫•托尔斯泰。

社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人-欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志 因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。

　　 培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”

让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。

1．在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)

小学即将毕业，在六年的学习生活中，一定会有不少难忘的人或事给你留下了深刻的印象。请选择其中一个方面来写，要写出自己的真情实感。写时题目自拟，注意书写工整，突出主题，富有条理，字数尽量不少于400个字。

当雪灾、洪水、地震等自然灾害严重威胁人民生命安全的时候，解放军、武警官兵的身影总会及时出现在受灾人民的面前！用简洁的话语来赞一赞这些新时代最可爱的人吧：

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5.按要求改句子。(12分)

①天空中洒满了星星。(改成拟人句)

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②铁路教经过很多高山，必须开凿隧道。(改成双重否定句)

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③我们把新怀疑主义带进了所有的课堂。(改成“被” 字句)

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④难道我四万万七千万的孩子，都是白生了吗？(改成陈述句)

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⑤在这个长满了红锈的鱼钩上闪烁着灿烂的金色的光芒。(缩句)

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⑥颍州西湖的春天是个美丽的地方。(改病句)

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4.按要求写成语。(6分)

①写出含有“寓言故事”“历史故事”的成语各两个。

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②写出“ABAC”“AABC”式的成语各两个，例如：“无边无际”“滔滔不绝”。

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③把下列成语补充完整。

(　 )烛夜游　　 鱼(　 )而入　 (　 )然长逝　 (　 )人心脾