3．自己有错不改不行，自己没有错误别人不应该没完没了。(　　 )

2．有了错就要虚心接受别人的帮助，不然就变得不可救药。(　 )

1．我们不能没错给人家找错，借以打击、伤害别人。(　 )

1、读寓言故事，选择寓意。(2分)

　　　　　　　　　　　　　　　　　 啄木鸟的树

大树叫起来：“别动我！别动我！我疼死了！”

“树先生，你身上有病，我在为你捉虫呢！”啄木鸟说。

“简直是侮辱！我这样年轻力壮，身上哪里的虫？我知道了，这不过是打击我、伤害我的借口罢了。警告你，别在我面前耍花招，滚开！”树发怒了。

啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后，再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。

几年后，树里的虫多了，这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。

寓言：

3、根据自己的积累填空。(8分)

A千年老树为衣架，(　　　　　　 )做浴盆。

B站在岸上学不会(　　　 )。

C《可贵的沉默》讲的是在老师的启发教育下，孩子们懂得了(　　　　　　　 )的事。《尊严》一课中的年轻人坚持用自己的(　　　　　 )来获得食物，课文表达了人在任何情况下都要维护自己的(　　　 )和做人的(　　　 )。《陶罐和铁罐》告诉我们一定要相互(　　 )，和睦共事。

D“假如你一直和时间赛跑，你就可以成功。”选自林清玄的文章《　　　　　 》。

2、古诗填空(3分)

(　　　　　　　　　　 )，村庄儿女各当家。

移舟泊烟渚，(　　　　　　　　　　　　 )。

卷地风来忽吹散，(　 　　　　　　　　　　　　　　)。

1、不改变句子意思，按要求作练习。(5分)

a人类在糟蹋了地球之后，根本不会有美好的生活环境。(改成反问句)

b小木匣被科里亚埋进十步远的坑里。(改成把字句)

c( 　　　)的小朋友(　　 　)地做游戏。(填合适的词语)

d把“相信 　我们 　眼睛 　应该 　自己的“组合成通顺的句子。

e 用“掩耳盗铃“这个词写一句话。

7、成语填空(4分)

(　　 )寝忘食，持之以(　　 )　 (　　 )水穿石　 旭日东(　　 )

句子、段落部分(21分)