7、　 父亲是一棵树，一棵高大的树，他在我们稚嫩的肩膀上撑起绿荫；母亲是一棵树，一棵婆娑的树，她在我们纯真的世界里播下了希望。　 (解析：此题关键是看清题干中的隐含信息：要写两个句子；要用“一棵树”为喻词本体不再是老师；喻体的修饰语与本体要协调，如父亲与高大，母亲与婆娑，若写成母亲与伟岸，则不妥)

8是的，某某的实力很强，他本来有条件夺冠，我为他的失误感到惋惜，我们今后有更多切磋交流的机会。至于夺冠是否偶然，我想，任何人仅凭运气和他人失误是得不到金牌的。(解析：1、肯定对方水平1分，2、表示遗憾1分，3、自己的努力2分)

6、　 艺术不但不能限于感性认识，也不能限于理性认识，必须要进行第三步的感情深入。

5、　 B

4、 C　

3、 D ((听风就是雨，比喻刚听到一点风声就信以为真，具有贬义。投桃报李：比喻有好往来，相互赠答。滥竽充数：比喻没有真正的才干，而混在行家里充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。扬汤止沸，把锅里开着的水舀起来再倒回去，使它凉下来不沸腾。比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题。)　

2、 C(A “免”应为“勉”，B “人情事故”应为“人情世故”；D “报歉”应为“抱歉”，“通谍”应为“通牒”)　

1、 A (A chǎn\xiàn，yīng\yìng，cī\zī；B　 念cuàn、zuǎn ， dàng\dāng，都念 dú； C 都念yùn ， qiáng\qiǎng ， xián\xuán；　 D yàn\yīng， qǔ\qū，　 都念kuì)