22．“我们一提起杜鹃，心头眼底便好像有说不尽的诗意。”这是因为(4分)

　　 答：口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口

20．对下面这首诗歌的赏析，不恰当的一项是　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

中 国 的 土 地　 刘湛秋

你可知道这块神奇的土地

埋藏着黄金般的相思

一串串杜鹃花嫣红姹紫

激流的三峡传来神女的叹息

　 冬天从冻土层到绿色的椰子林

蔷薇色的海浪爱抚着砂粒

你可知道这块神奇的土地

黄皮肤，黑头发是那样美丽

　 敦厚的性格像是微风下的湖水

顽强勇敢又如长江一泻千里

挂霜的葡萄下跃动着欢乐

　 坚硬的核里以绽开复兴的契机

　　　　　　　　　　　 (选自《无题抒情诗》，重庆出版社1986年版)

　　 A． 这首诗歌颂中国这块神奇土地的秀美山川和既敦厚善良又顽强勇敢的人民，由物及人，又借物写人，结构完整，艺术天成。

　　 B． 第一节中杜鹃花、神女峰、冻土层、椰子林，看似写实，实为写意，既写出了祖国山川的广袤壮丽，物产丰饶，又写出了中华古老文化的神奇美丽和历史悠久。

　　 C． 第二节写人，由外貌写到性格，再写到内心的精神状态。层次井然有序，思想逐步加深，表现了饱经风雨洗礼的中国人民已经摆脱了幼稚和愚昧，走向了改革开放，祖国正走向复兴与昌盛。

　　 D． 这首诗运用了拟人、比喻和象征的艺术手法，创造出了典型新颖的意象。如“神女峰的叹息”是拟人，“微风下的湖水”是比喻，“挂霜的葡萄”成熟的硬核”则象征着中国的改革开放事业成就巨大，到了秋季收获累累硕果的黄金季节。

第II卷(共90分)

19．对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

春

穆　 旦

绿色的火焰在草上摇曳，他渴求着拥抱你，花朵。

反抗着土地，花朵伸出来，当暖风吹来烦恼，或者欢乐。

如果你是醒了，推开窗子，看这满园的欲望多么美丽。

蓝天下，为永远的谜蛊惑着的，是我们二十岁的紧闭的肉体，

一如那泥土做成的鸟的歌，你们被点燃，卷曲又卷曲，却无处归依。

呵，光，影，声，色，都已经赤裸，痛苦着，等待伸入新的组合。

　　 A． “绿色的火焰在草上摇曳，／他渴求着拥抱你，花朵。”这里运用比喻的方法，把小草的欲望即洋溢着的春意写成一片绿色的火焰，并运用拟人的方法写出小草勃勃的生机。

　　 B． “反抗着土地，花朵伸出来，／当暖风吹来烦恼，或者欢乐。”这里运用倒装的句式说春来了，带来万物苏醒，一个“伸”字，形象地说尽了花朵无穷的欢乐。

　　 C． “你们被点燃”以下三行诗写“二十岁的紧闭的肉体”，从压抑到释放过程的情景，展示了青春在灵魂深处的跃动与诱惑，使人们更感受到春的撼动力量。

　　 D． 这首诗第一节主要写客观的春意，第二节主要写主观的感受，全诗将官能的感知与理性的思维交织成为生命的交响乐章，使人们感受到一种强烈的美。

18．对下面诗歌的鉴赏，不恰当的一项是

我是你簇新的理想，

刚从神话的蛛网里挣脱；

我是你雪被下古莲的胚芽；

载是你挂着眼泪的笑涡；

　 我是新刷出的雪白的起跑线；

是绯红的黎明

正在喷薄；

--祖国啊！

　　 A． 诗成于中国进入改革开放新时期的第一个春天，诗人把从压抑中释放出来的热情化作对祖国新兴的讴歌。

　　 B． 诗中的“我”是冲破樊篱挺然而现的真理，是振兴祖国的不可遏止的活力，是可望更可及的理想。

　　 C． 含蓄而深刻的诗句--“刚从神话的蛛网里挣脱”。这是女诗人的自况，她把个人所受的压抑如蛛丝一样轻轻地抹去。

　　 D． “雪白的起跑线”，使我们看到亿万建设者奋力竞先的雄伟场面；“绯红的黎明”，使我们坚信祖国的前程必将辉煌灿烂。

17.对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是

我 爱 这 土 地

艾青

假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱；

这被暴风雨所打击的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……

--然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……

　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　1938年11月17日

　　 A． 诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。

　　 B． 关于“土地”、“河流”、“风”、“黎明”的一组诗句，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。

　　 C． “然后我死了，／连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。

　　 D． “为什么我的眼里常含泪水？／因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”，指喻体“鸟”而不是指诗人自己。

16．对下面一首词的赏析，不恰当的一项是　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

菩萨蛮　 黄鹤楼

毛泽东

茫茫九派流中国，沉沉一线穿南北。烟雨莽苍苍，龟蛇镇大江。

黄鹤知何去，剩有游人处。把酒酹滔滔，心潮逐浪高。

　　 [注]九派：水的支流叫派。长江在湖北江西一带，分为很多支流，叫九派。

A． 作者在上阕从茫茫奔腾的大江，写到了贯串南北的铁路。由西到东，由南到北，气象雄伟，

B． “烟雨莽苍苍”给眼前的景象布上了一层朦胧的诗意，使词的意境显得幽深、耐人寻味。

C． 这首词上阕写景，下阕生情，最后以乐观高昂的情调收束。

D． 词中“酹滔滔”来自苏轼“一尊还酹江月”，苏轼“酹江月”是凭吊“千古风流人物”，诗人这里“酹滔滔”也是来凭吊古人。

13．对下面这首诗理解与分析不恰当的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

欢　　 乐

何其芳

告诉我，欢乐是什么颜色？

像白鸽的羽翅？鹦鹉的红嘴？

欢乐是什么声音？像一声芦笛？

　 还是从簌簌的松声到潺潺的流水？

是不是可握住的，如温情的手？

可看见的，如亮着爱怜的眼光？

会不会使心灵微微地颤抖，

或者静静地流泪，如同悲伤？

欢乐是怎样来的？从什么地方？

萤火虫一样飞在朦胧的树荫？

香气一样散自蔷薇的花瓣上？

它来时脚上响不响着铃声？

对于欢乐我的心是盲人的目

　 但它是不是可爱的，如我的忧郁？

　　 A． 这是一首柔美的小诗，其最大特色是：诗人用通感的手法，借助各种感官知觉，以具体的比喻意象，呈现了自己对欢乐这一高度抽象情感的层层体验。

　　 B． 第一节，诗人借助听觉和色彩视觉，将欢乐的深层美及其深层体验活灵活现地呈现在读者面前。欢乐是赏心悦目、心旷神怡、轻松明丽的一种心象景观。第二节，诗人则调用触觉和视觉，敏锐地抓住欢乐沁人心脾、暖人身心地表层审美特质及其体验。欢乐是一份能够使心灵“微微颤抖”的慰藉、关怀和呵护。

　　 C． 第三节，诗人将动态的视觉、嗅觉和听觉，交替使用，勾勒了欢乐如水中花、雾中月的飘忽不定，倏忽即逝和清香郁沽的美及其与人若即若离的距离和关系。

　　 D． 诗人把自己从欢乐的沉思冥想中突然拉回铁一般冷酷的现实，这陡然而转的笔锋，暗示了现实中没有乐土以及诗人内心的忧郁，孤独和彷徨。

鉴赏下列两首诗，完成11-12题。

　　　　 题乌江亭　 杜　 牧

胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。

江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

　　　　 夏日绝句　 李清照

生当做人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不肯过江东。

11．下列对诗句解释有误的一项是　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 A．“胜败兵家事不期”，“事不期”是说胜败之事，不能预料。

　　 B．“包羞忍耻是男儿”，是说项羽遭挫折不灰心，是真正男儿。

　　 C．“卷土重来未可知”，是说如若重振旗鼓，是大有可为的。

　　 D．“生当做人杰，死亦为鬼雄”，是说人要有骨气，不管是活着还是死去，都要顶天立地。

12．对两首诗的鉴赏，表述不当的一项是　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 A．杜牧诗议论不落传统说法的窠臼，对项羽的自刎持否定态度。

　　 B．杜牧诗议论不落传统说法的窠臼，对项羽的自刎持肯定态度。

　　 C．李清照充分肯定项羽的英雄气节，赞扬项羽的高风亮节。

　　 D．李清照诗与杜牧诗，对项羽的看法是迥然不同的，都从不同侧面反映了作者的态度。