猝不急防　　 兴致勃勃　　 寥寥可数　　 人情事故

滔滔不决　 　赅人听闻　　 头晕目眩　　 名符其实

　　　改　　　　　　　　　改　　　　

　　　改　　　　　　　　　改　　　　

戏谑(　 ) 冗长(　 ) 伶仃(　 )　 虐杀(　 ) 揶揄(　 )　 憧憬(　 )　

蓦地(　 ) 濡湿(　 ) 发窘(　 )　 颀长(　 ) 横亘(　 )　 熹微(　 )

“我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。”“我不但浇灌了禾苗，荡涤了灰尘，也浸润了古今中外文人墨客感时伤世之心。”这是雨的自白。请你选择一个季节的雨作为描写对象，抓住雨带给你的某一种突出的感觉或引发你的某种回忆，写一篇抒情散文或记叙文。题目自拟，字数在600字以上，要抒真情写实感。

20．口语交际：请根据语境选择得体的一项(　)(2005年广西南宁课改区试题)

在争创全国文明城的时候，作为一名志愿者，当你在路口维持交通秩序时，一位中学生骑着自行车硬闯红灯，这时，你迎上去说：(　)

A、喂，你想干吗？想找死呀？　B、下来！你已经违反交通规则了。

C、同学，请你不要闯红灯！　D、你这家伙，懂不懂交通规则？

19．仔细揣摩下面两段文字，按照其内容和形式再仿写一段话。(2005年黔西南自治州课改区试题)

如果你能使一朵鲜花快乐，请不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨。

如果你能使一条小溪快乐，请不把生活的污秽随意践踏它，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露。

17、本诗共用修辞手法有(写出3种)　　 。

16、诗共有四节，其中以描述为主的是(　)

A、第一节　B、第二节　C、第三节　D、第四节

15、第一段写祖国特点的词语有　　 。

14、下列加点词的含义分析正确的一项是(　)

A、隧洞里蜗行摸索(表现祖国进步缓慢)

B、神话的蛛网里挣脱(新中国克服困难力量大)

C、古莲的胚芽(形容祖国的幼弱和稚嫩)

D、是绯红的黎明(形容黎明的东方颜色美丽)