4.按要求完成第(1)-(4)小题。(14分)

家乡,总会传递一种淳朴、真挚和浓浓的亲情,这是一种来自祖先遥远的血管里的神秘力量,它把世世代代子孙凝聚在一起,让我们充满自豪和希望。为迎接祖国六十华诞,九年级(1)班小芳等几位同学筹备举办一个以“锦绣合肥”为主题的小型报告会,向外地来宾和全校同学推介合肥的名人、景观和特产,以此推动校园文化建设,服务地方文化发展。

(1)假如你是小芳,想得到老师的帮助和指导,于是找到教语文的王老师,说:      

                                     (3分)

(2)此次学校邀请了上海教育界的几位专家来我们合肥旅游观光,学校请你去接待他们,在欢迎仪式上,你会致一段怎样简洁得体的欢迎词? (4分)

                                           

(3)报告会上有一项是向全校师生介绍“名人与合肥”,但几位同学为到底介绍哪一位名人而争执不下,小芳想听听你的意见,你对小芳说“我建议推介____________________(填人名),因为                                   (4分)

(4)请你参照示例帮小芳拟一句简练优美的话来赞美宣传我们合肥,作为此次报告会的结束语。(3分)

  示例一:合肥山水美如画,风流人物耀古今。 示例二:昨天,安徽的合肥;今天,中国的合肥;明天,世界的合肥! 你的宣传语是:________________________________________________

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