4、下列句子的标点运用有误的一项是(　 )(2分)

A、 至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如，境地何如。

B、 母亲和我都叹息他的景况：多子，饥荒，苛税，兵，匪，绅，都苦得他像一个木偶人了。

C、 在有钱的人家，一个人好玩乐无非算作糊涂荒唐，大家笑嘻嘻地称他一声“花花公子”。

D、“不行”，程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”

3、结合语境，解释相同词的不同含义。(2分)

①但他现在除了用大手安抚儿子的头，也别无他法。

他教导人，安抚人，教化人。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②父亲的弟弟于勒叔叔，那时候是全家唯一的希望，在这以前则是全家的恐怖。

……对这个茫茫的恐怖世界宣战，他接受战斗。

2、(原创题)把下列词语中的错别字改正在方格内。(2分)

斩钉截铁　　 书声琅琅　 心无旁鹜

恪尽职守　　 强聒不舍　 无与伦比　

棱角分明　　 遥无消息　 兼而有之

一代天骄　　 润如油糕　 断章取义

扩然无累　　 自知之明　 化为乌有

怒不可遏

1、(原创题)下列词语中加点字读音全对的一项是(　 )　　 (2分)

A诅咒(zǔ)　　　 佝偻(jū)　

　 扶掖 (yè)　　 灵柩(jiù)

B骈进(pián)　　 喑哑(yīn)

　 阴晦(huì)　　 伫立 (chù)　

C襁褓(qiâng)　 睿智(ruì)

　 庸碌(lù)　　 恣睢(suī)

D拮据(jù)　　　 妖娆(ráo)

嗤笑(chī)　　 颓废(tuí)

3、班上准备开展一次以“亲情互动”为主题的交流活动，相信你一定有话可说。

　　 (1)班上准备开一次座谈会，让家长与同学们进行一次面对面的交谈。请你为这次座谈会设计一个主题。 　　　　　　　　　　　(1分)

　　 (2)体验亲情。父母的爱无数次让我们心灵震撼，让你最感动的是哪件事？请写出来与同学交流(要做到简明)。(2分)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (3)亲情碰撞。你与父亲或母亲最难沟通的是什么事？请与父亲或母亲做一次诚恳的书面交流(要求：把握好语言分寸，注意书信格式，限50字左右)。(3分)

　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。六、写作能力考查(50分)

社会是一所学校，生活是我们的良师。在受到挫折时，我们学会了坚强；在不利的环境中，我们学会了生存；在怒火中烧时，我们学会了忍耐；在受到猜忌时，我们学会了理解；在别人伤害了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心……

请以“学会__________”为题，写一篇不少于600字的文章，文体不限(诗歌除外)注意：要先将题目补充完整，然后作文。

2．下图是贵阳市以“发现贵阳、热爱贵阳、展示贵阳、建设贵阳”为主题的“森林之城，魅力贵阳”城市形象推广活动图标，请你仔细观察，对它的创意进行简要说明。(3分)

1．模仿下面例句，写一个结构与之相似的复句。(2分)

例句：历史，有颠峰，也有低谷，可谓是一条延伸的曲线。

仿句：生活，　　　　 ，　　　　　 ，　　　　　　　　　　 　　　　。