4．第⑦段文字在全文中的作用是什么？

3．消息中的“背景”往往是说明事件发生的原因、条件或环境的材料。据此看，本文的背景材料是　　、　　两段。

2．从“消息”结构的角度看，第①段是全文的　；从叙述的方法看，第①段用了　　的写法来开头。

1．文中事件发生的时间是　，地点是　。

11．新闻报道和解说词在内容形式上有什么不同?

①新闻报道脉络清晰，便于读者把握事件始末；解说词以情动人，提升了事件的社会意义。

②新闻报道语言平实；解说词语言上更有感染力。

③新闻报道中我们主要了解事件的经过；而解说词中我们更能感受事件本身所引发的思考。

[类文品读]

　　“哥伦比亚”号魂断归途

据新华社电　①美国东部时间2003年2月1日上午9时(北京时间22时)，“嘭”的一声巨响真如晴天霹雳，惊得美国南部佛罗里达州的居民目瞪口呆。按计划9时16分在这个州着陆的“哥伦比亚”号航天飞机出事了。消息随着电波迅速传遍了全美国、全世界。

②万千美国人从电视屏幕上眼睁睁地看到了那令人难以置信的一幕：蓝色的天空中出现了很大一个火球，它划出了一条长长的弧光，接着这个火球变为两个、三个、四个，随即划出两条、三条、四条长长的弧光。随着弧光的飘去，多少张脸流下了难以抑制的眼泪。最惨的是宇航员的家属，他们在肯尼迪航天中心准备迎接分离了16天的．亲人。

③“哥伦比亚”号上共有7名宇航员，其中两名是女性。7名宇航员全部遇难。

④根据关国宇航局消息，上午8时左右，正在按计划返回地面的“哥伦比亚”号报告休斯敦地面指挥中心，其左翼的温度传感器信号丢失，轮胎气压出现问题。9时以前，当地面指挥中心再次询问详细情况时，联·系中断，几分钟后即出现了上述一幕。

⑤出事时，“哥伦比亚”号返回到了得克萨斯州中部上空，当时的飞行高度为620凹米，航速为每小时两万公里，正向佛罗里达州卡纳维拉尔角方向飞行。

⑥美国总统布什在得到消息后从戴维营赶回白宫，并在随后的电视讲话中对宇航员的遇难表示哀悼。他并且表示，美国将继续进行大空探索。荚国宇航局和国防部立即召开紧急会议，采取应对措施。美国宇航局宣布进入紧急状态并决定，在有关人员对“哥伦比亚”号航天飞机出事原因进行调查期间暂停所有航天飞机飞行。

⑦“哥伦比亚”号航天飞机是美国现有五架航天飞机中资格最老的一架，首航是1981年4月，本次是第28次执行任务。这次为期16天的科学考察从今年1月16日升空时开始，共进行了80多项科学实验。

10．解说词的最后提出了这一事件给我们带来了哪些思考?

在“楚楚”有限的生命中，我们看到了人类通过反思，正在加倍努力追求与野生动物、自然环境和谐相处的美好理想。

8．“楚楚”标本的肢体语言是“我爱你”，你能体会设计者的匠心吗?

这个造型昭示着在同一座地球家园里，生命间的互相关爱成为了人类的美好理想。

7．小金丝猴夭折的噩耗传来，你心中有什么想法呢?

可自由发挥。你会想到小金丝猴的死会引起人们的无比悲痛，会想到人们虽付出了关爱，但在这方面的经验太少，需要不断总结救助野生小金丝猴的经验。

6．小金丝猴最后定名为“楚楚”，你能说出“楚楚”这个名字的含义吗?

一是小金丝猴生于楚山楚水，二是小金丝猴遇难楚楚可怜，三是小金丝猴外表美丽，楚楚动人。