10．元贞家境不如“我”，成绩却比“我”好。

9．如“夜补课本”、“巧补课本”。提示：此题要综合概括文意，并抓住关键词作答。

8．温和、善良，理解并尊重孩子的友情。

提示：此题要结合上下文意来理解分析。

7．行动、情态、语言等方面。爱孩子、关心孩子的思想感情。

提示：此题可抓住文中关键词句分析描写角度，再结合人物形象来品析说话人的感情。

6．

(1)在他成长的第一阶段，就失学了；

(2)当地文化、经济极度贫困落后。

提示：此题要结合全文和写作背景来理解。

5．A

提示：B．缺主语：C．语序不当；D．定中搭配不当，应为“一箱子书和一麻袋红薯”。

4．C

3．B

2．C

提示：A．揍B．“马鬃”D．篮

1．B