15．排比句式，逐层递进，表达强烈的崇敬、依恋、热爱之情。

14．用“山”的肃穆、“云”的轻浮来衬托黄河沉重的流动、活泼、血性。

提示：此类题目，先要弄清文章的主要写作对象，然后分析其他对象与主要对象之间的关系。

13．作者感叹时光飞逝，启迪人们珍惜时间。

12．苍凉悲壮、雄浑峻伟的景象。使我们感受到了作者胸中澎湃的激情。

提示：此类题目难度较大，要求学生能认真理解课文，并将已知的知识加以品析，深入理解文章的内涵。

11．质地坚硬，如粉，如沙。

10．以记忆的模糊反衬眼前景物的鲜明，非常自然、真切，使整个画面充满了生机。

提示：此题旨在考查学生分析关键词句表达作用的能力。要求学生能认真揣摩作者的写作意图。

9．“美艳”的具体化。照应了开头。

8．一虚一实。写出了朦胧美景。令人产生无限遐想。

提示：此题旨在考查学生分析修辞句表达作用的能力，要能结合具体语境品析。

7．滋润美艳　江南雪的特质