12、在第(3)段中，“起风了”这一句交代在文中有什么作用？ (8分)

11、在第(1)段中，“她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。”这一描写句在文中有什么作用？ (8分)

9．第2选段中有一句话表明，靠窗口的病人精心编造窗外景象的目的已经达到，这句话是：(8分)

8．选文中所描述的环境的特点是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (8分)

7．根据语境，将下列成语的序号分别填入文中的空格里。(6分)

　 (1)栩栩如生　 (2)津津有味　 (3)扣人心弦　 (4)争相斗妍

5、假如你是护士，看见靠窗的病人正在给不靠窗的病人讲窗外的景色，你会说些什么？(5分)

4、句中的成语使用不恰当的是(　 )(5分)

A、等得不耐烦的父亲对儿子说：“看你妈出个门还得打扮半天，真是麻烦--让她深居简出还挺不容易！”

B. 竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，惟恐它被巨浪打翻。

C. 五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真是让人忍俊不禁。

D. 为了筹建南极长城站，他呕心沥血；长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。

语言表达

3、下面一段文字是对“三峡景观”的描绘，其中搭配和衔接不恰当的一句是(　 ) (5分)

A．有人说，三峡像一轴展不尽的山水画卷。B．也有人说，三峡是一条丰富多彩的文化艺术长廊。C．依我们看，三峡倒更像一部辉煌的交响乐。D．它由“瞿塘雄，巫峡秀，西陵险”这三个具有各自不同旋律、节奏的优美的画面组成。