本学期.我们开展了“到民间采风去的综合性学习活动.在采风活动中.我们接触到了许多富有地域特色的东西.领略到了家乡多姿多彩的美好.请完成6-8题. 6.身为潮汕人.得说潮汕话.潮汕熟语来自民间.生动——青夏教育精英家教网—

本学期，我们开展了“到民间采风去”的综合性学习活动。在采风活动中，我们接触到了许多富有地域特色的东西，领略到了家乡多姿多彩的美好。请完成6－8题。(共9分)

6、身为潮汕人，得说潮汕话。潮汕熟语来自民间，生动而富有表现力，请解释下面潮汕熟语的意思。(1分)

未曾学行先学飞：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7、生活在汕头，要识汕头景。2002年评定的“汕头新八景”，你知道多少？请把下列各项景点或人物填写到对应的“汕头新八景”名称后面的括号里。(4分)

A、海湾大桥　　 B、北回归线标志塔　　 C、文天祥　　 D、中山公园玉鉴湖

(1)莲峰浩气－(　　　 )　　 (2)桑浦清晖－(　　　 )

(3)月苑莺声－(　　　 )　　 (4)海湾虹影－(　　　 )

8、生长在潮汕，当知潮汕艺。迎接来自远方的客人，你会怎样介绍潮汕的传统文化艺术呢？请从下列5种传统文化艺术中选择一种，写一段60字左右的简介。(4分)

潮剧　　工夫茶　　潮州歌册　　潮乐　　英歌舞

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1、古诗文默写(共12分。每空1分，每错、漏、多1字扣0.5分)

(1)望西都，　　　　　　。伤心秦汉经行处，　　　　　　　　　　　　。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》

(2)　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)

(3)李白《行路难》中“　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　 ”

二句用典故表明自己对从政仍有所期待。

(4)柳宗元《小石潭记》中“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”句采用侧面衬托的方法，以游鱼可见衬出水的清澈，吴均《与朱元思书》中“　　　　　　　　，

　　　　　　　　　 ”二句的内容、写法与此相近。

(5)请把李商隐《无题》默写完整。

相见时难别亦难，东风无力百花残。

　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

22、请以“笑声”为标题，或自拟含有“笑声”一词的标题，写一篇文章。

要求：诗歌除外，文体不限，不少于500字，也不得多于所给的字格。

附加题(10分)

秦穆公①尝出而亡其骏马自往求之见人已杀其马方共食其肉。穆公谓曰：“是吾骏马也。”诸人皆惧而起，穆公曰：“吾闻食骏马肉，不饮酒者杀人②。”即以次③饮之酒，杀马者皆惭而去。居三年，晋攻秦穆公，围之。往时食马肉者相谓曰：“可以出死④，报食马得酒之恩矣。”遂溃围，穆公卒得以解难，胜晋，获惠公⑤以归。此德出而福反也。

[注释]①秦穆公：春秋五霸之一。②不饮酒者杀人：不喝酒会死人的。③次：次序。④出死：出力(为国君)拼死作战。⑤惠公：晋国国君。

1、解释加点词语在句子中的意思(2分)

(1)杀马者皆惭而去　去：　　　　(2)穆公卒得以解难　　卒：　　　

2、文中划线部分没有标点符号，请在需要加标点的地方用“|”标出来。(3分)

秦穆公尝出而亡其骏马自往求之见人已杀其马方共食其肉。

3、文章最后用“德出而福反”一句，对秦穆公作了评论，请你用自己的话说说秦穆公是怎样施恩于人的，又获得了怎样的回报。(2分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4、从秦穆公的“施恩”与食马肉者的“报恩”中，你领悟到哪些道理？(3分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

八年级语文第二学期教学质量评估题

语文试卷

说明：1．全卷共8页，满分为150分，考试时间为120分钟。

　 2．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过150分。