(二)                     爷爷的伞柄    我六岁那年,房梁上挂起了一根淡黄色的伞柄。    爷爷说我,家里最小,淘气过火,    特立此为家规。并指着梁上的伞柄,说是“棍棒底下出孝子”,不打不成方圆。    我暗自好笑。隔壁张阿姨家不是也是一根鸡毛掸子,几时用来打过她孩子啦。自然,吵闹打架还是不少,上门诉苦的人也不少。爷爷一恼之下,举起伞柄,狠狠地打了下来。我吓得哭了起来。咦,不痛,爷爷的伞柄只是轻轻地碰了一下我的屁股。我说呢,那根伞柄是用来吓唬我的。    有一天,外面下着雨。我站在阳台上,见有人撑着油纸伞走过,便扔下了一只煤球。“啪”,油纸伞破了,露出了一个窟窿。那人放倒伞,抬头往上瞧。我慌忙躲到床底下的大澡盆里。一会儿,那人和楼下的老伯上来了,不见人影,说了好多恼火的话。我看到那双大胶鞋在床沿边上移来移去,十分地害怕。还是老伯说了不少好话,那人才走了。    晚上,爷爷回来了,老伯告诉了他。爷爷绷着个脸,责令我趴在圆凳上。好啊,我嬉皮笑脸地扯下小裤衩,屁股翘得高高的,爷爷取下那根伞柄,“噼啪噼啪”,猛抽了好几下。这次爷爷来真的了。我大哭了起来。屁股上留下一条条红杠杠。好几天,我的屁股一沾凳子就疼。    我开始怨恨起爷爷,也怨恨起那根淡黄的伞柄。乘着爷爷外出,我爬上凳子,拿下那根伞柄,跑到离家很远的地方扔了。这下可以不挨打了。没想到,爷爷是修伞的,伞柄根本扔不完的。爷爷笑笑,新的一根淡黄色的伞柄又挂了上去,且挂在更高处。    那根梁上的伞柄,使我变得乖巧了。后来,爷爷病倒了,只能呼呼地喘着大气,叫道:“伞柄、伞柄。”我望着躺在床上的爷爷直笑,还做着鬼脸逗他。再后来,爷爷死了。临死之前,爷爷无力的手掌抚摸着我的头,脸上流淌着泪水,说:“要乖……那次,爷爷打疼你了。”    现在,我也做起了大人。女儿也像我小时候那样调皮。疼爱之时,总是落不下大大的手掌。恼火至极,便也想像爷爷那样,在房梁上挂一根淡黄色的伞柄。 9、爷爷在房梁上挂起一根伞柄的原因是什么?目的是什么?

10、结合第三段的“假打”(轻碰)、第五段的“真打”(猛抽)、体味爷爷教育后代的方法和特点。

11.第六段写“我”“开始怨恨起爷爷”,于是趁他外出,偷偷把那根伞柄扔得远远的,并以为“这下可以不挨打了”。请问:这个动作和这种想法表现了小孩子的什么特点?

12.爷爷认为:“棍棒底下出孝子”、“不打不成方圆”,而“那根伞柄”,的确“使我变得乖巧了”。可现在教育主张父子(母女)平等,提倡沟通引导,反对打骂。你是怎样看待这一问题的?请谈谈你的观点。

13.请判断下列说法的正误,在后面括号中分别打上“√”或“×”。 A.第三段中,能与第二段中“淘气过火”形成照应的语句是“吵闹打架还是不少,上门诉苦的人也不少”。( ) B.第五段中,爷爷“责令我趴在圆凳上”,“我”不但不害怕,反而“嬉皮笑脸”、“屁股翘得高高的”,其原因是“我”认为爷爷又会像以往一样,不是真打,而是吓唬“我”。( ) C.爷爷临死之前,说:“……那次,爷爷打疼你了。”这表明,爷爷对那次重责孙子事件一直有负疚感,他认为那次重打打得不对。( ) D.结尾段中写“恼火至极,便也想像爷爷那样,在房梁上挂一根淡黄色的伞柄”,这表明,作者对爷爷设立家规这千做法持的是肯定态度。( )                       (三)                       爱的容颜    15年前,我远赴美国攻读硕士学位,心中许下宏愿:要闯出一番天地,不要再受到任何怜悯或歧视的眼光……    在位于德州的学校里,我极力表现自己的才华,并热心帮助其他中国同学,再加上自己外在条件不错,我当选为中国同学会的会长。优越感油然而生,而且自我膨胀得厉害。    有一次,德州天气骤变,我生了一场大病,于是打越洋电话向母亲诉苦。几天之后,有个同学跑来告诉我,说有位长得有点“可怕”的妇人在会客室等我。我心中暗叫“惨了”,匆忙跑过去,果真看到了母亲。心中不安地想着:若是同学知道我有一位长得丑陋的母亲,大家会怎么想?以后我该如何面对大家……    我不知道她是怎么来的,和谁一起来的,身上的钱够不够……当时完全没有心情去了解,只求母亲见到我的面后赶快回台湾去,免得让我在同学面前抬不起头来。    隔天,大家都知道了母亲的事,纷纷跑来问我与“她”的关系,为什么女儿这么高挑漂亮而母亲却……    过了几天,同学来告诉我,母亲又在会客室等我了,我决定不再去见她,心中反而想母亲为何还留在美国,不肯离去。当我结束了一天的课程时,学校的警卫先生送来一张纸条,打开一看:母亲写着她已等我一天了,问我身体好些没有。我心中有几分歉意,但是心想母亲见不到我,隔天应该会回台湾去,也就不以为然。    第二天一大早,校门口的警卫先生递给我一封信,里面装有一张泛黄了的照片,照片中的少女好美。警卫先生还说照片中的人要见我,我心中存疑,走到门口一看,万万没想到,竟会是我的母亲!    母亲这才缓缓地告诉我,少女时代的她,也是大家心目中的美人儿。在与父亲结婚后因生意失败陷入苦境,一家5口人住在一间租来的十多平米大的木造房子里,靠卖粽子为生。一天半夜里父亲起床蒸粽子,不料引起大火,木造房子迅即陷入火海中。    当母亲发觉火势已不可收拾,而她身边惟一的孩子、两岁的我正号啕大哭时,她用湿床单裹住我,将我救出火场。继而想到父亲、哥哥和弟弟怎么没逃出来,要再冲进去时,被邻居拉住了。 事后警察在火灾现场,找到了三具粘在一起的焦黑尸体,那是我的父亲和哥哥、弟弟。而母亲也因为救我,身体受到严重灼伤,并造成肢体的扭曲变形。    这一切,以前沉浸课业中的我,竟全然不知。听母亲诉说到此处,我不知不觉地在她面前跪了下来,懊恼不已。造就我的美丽的,是我的母亲,而我竟严重地鄙视她;送我到美国念书的,也是我的母亲,不惜倾尽毕生的积蓄,我才能站在美国土地上。不知她排除多少困难,才能飘洋过海来看我,而我却狠心地让她在校外苦苦等我,甚至不问她目前住哪里,有没有钱?我还算是人吗?我不禁为自己的自私和不孝深深自责。    母亲竟还为了“造成我的困扰”而频频抱歉,我更是羞愧得无地自容。此时我不再介意路过同学的惊讶目光,因为泪流满面、跪地不起的我,心中只有我的母亲,一位身世坎坷却伟大的母亲。 几年之后,我靠着奖学金拿到博士学位返回台湾。这一路辛苦走来,支持、陪伴我的,并不是外表的美丽,而是母亲无悔的牺牲奉献。    目前,母亲年事已高,一直与我同住,并帮我带两个儿子。前些时候,我向她提及这段往事,见她摸摸老花镜缓缓地说:“哦!那是什么时候的事?我已经不记得了。”顿时我觉得,天下的母亲都是那么的宽宏大量,让犯错的孩子能找到回头的路。 14.开篇说:“不要再受到任何怜悯或歧视的眼光……”对下文起什么作用?

15.警卫先生传信递话在情节上有什么作用?

16.母亲讲述毁容的经过,在情节上有什么作用?

17.本文情节的高潮在哪部分?

18.这篇小说让你懂得了什么?

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