26．评分标准

一类卷(30－28分)　符合题意，立意深刻、新颖，中心突出，内容丰富，结构合理，语言准确，有文采，标点正确，600字以上。

二类卷(27-25分)　符合题意，立意正确，中心明确，内容较充实，结构完整，语言基本准确，标点正确，600字左右。

三类卷(24-22分)　基本符合题意，中心基本明确，内容较充实，结构较完整，语言基本通顺，标点错误不多，不足600字，但字数相差不大。

四类卷(21-18分)　基本符合题意，中心不明确，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，语病较多，错别字和标点错误较多，字数相差大。

五类卷(18分以下)　不符合题意，文理不通，结构不完整，层次混乱，错别字和标点错误多。

说明：

1．评卷以23分为基准分，酌情增减。鼓励给好文章打高分。满分或21分以下的评分应慎重。

3．符合以下情况中的任何一条，可酌情加1-3分，加至满分为止。

⑴构思新颖，有创意。

⑵具有浓郁的个性色彩，不人云亦云。

⑶体现出较为深厚的文化底蕴。

⑷语言优美，富有表现力。

4．缺少题目扣2分；错别字每三个扣1分(重现者不计)，不足3个字不扣，扣完2分为止。若字数不足，因已在分类评分中有所体现，不作单独扣分。

23．父亲去世或“适父死”；扇子卖不出去或“所制不售”。(2分，每一点给1分)　在扇子上写字作画或“就判笔作行书草圣及枯木竹石”。(1分)

22．暂且拿些你所制作的扇子来，我会替你开张起来的。(2分，意思符合即可)

21．C(2分)

20．(1)职业(2)适逢、恰逢、正赶上(3)离开(3分，每小题1分，意思符合即可)

18、我唯独喜爱莲花，莲从淤泥里长出来，却不沾染污秽。　 对于莲花的喜爱，根我一样的还有谁呢？19 消极避世　 不同流合污，随波逐流，永远保持清白的操守和正直的品德。

　 12[猫爪藤]常绿的猫爪藤沿着庭园栅栏疏密有间地攀爬着，鹅黄色的花不时从青藤间探出。 [加拿大一枝黄花]它有着小向日葵般的花梗和鸡冠般的黄穗，与其他名花相配非常好看。　　 13　 例如：(生态杀手指的是毁灭别的生物的某一物种)。“猫爪藤”和“加拿大一枝黄花”自从引进本土后，由于缺少了原产地的天敌，繁殖过快，与本土植物争地、争肥、争光、争水，挤占本土植物的生存空间，造成本土植物灭绝，而且“猫爪藤”和“加拿大一枝黄花”一旦泛滥成灾则极难清除，所以称它们为“生态杀手”。　 要点与评分：扣住“危及本土植物生存”　 14．　 例如：不赞同。第②段举鼓浪屿为例，能具体说明猫爪藤对其他树木造成的严重危害；第③段举鼓浪屿为例，则能具体说明猫爪藤极难清除。两处虽都以鼓浪屿为例，但具体的说明作用却不相同。 15　 例一：“大面积”一词从范围上加以限制，表明不排除在小范围内有野生存活的“加拿大一枝黄花”，符合实际情况。　 例二：“野生”一词指野外生长的，排除了人工栽培的现象　 16．　 例一：赞同市民甲的想法。“猫爪藤”和“加拿大一枝黄花” 成为生态杀手主要原因是缺少天敌的威胁。若适当引进其天敌，它们生长的环境阻力会变大，繁殖速度会变慢。这样就不会对本土植物的多样性构成严重威胁了。　 例二：赞同市民乙的想法。这种方法简便经济，可操作性强，可有效防御外来植物的入侵。而且市民对本土植物有一种亲切感，多培植本土植物可满足市民的情感需求。　 例三：赞同市民丙的想法。早防早控，能防患于未然，确保生态系统安全。因为外来入侵生物一旦大量繁衍便很难控制了，消除它们需要大量的人力物力。

　 要点与评分：一是观点鲜明、理由充分2分，二是适当联系文章内容1分，语言1分。

根据下述材料，按要求作文

牵挂是思念，有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线；牵挂是多方面的，比如(1)牵挂是对亲人的思念；(2)牵挂是对友人的情怀；(3)牵挂能催人奋发向上。

请以“牵挂”为题，选择上述材料某一方面的内容；选择除诗歌以外的某一种体裁，写一篇600左右字的文章。

答案　 一、僻　 恼　 驰　 融　 2、A　 3、B 　4、略 5、①满　 压　 ②不好，“翻飞”只写出了蝴蝶嬉戏花间的情状，而“留连”不仅写出蝴蝶留恋花间的情景，还流露出使人对花的喜爱之情。6、略 7、今天多云转阴有阵雨或雷雨；温度：20~28度，风力少于3级。出门的朋友请带上雨具；雨天路滑，请注意安全。