1.根据拼音写汉字。

隐mì(　　)　　　　　　诱huò(　　)　　　　喧téng(　　)　

chī(　　)想　　　　　　huàn　(　　　)想　　　　shùn　(　　　)间

下面这首小诗《圆规》，跟课文一样采用了托物言志的写法。你能不能学着用这种手法也写写一首小诗呢？

喊的是谦逊的口号--“0”/转动遍数成千/换位次数上万/总表示不如“1”

我的小诗：

练　习(B卷)

读下面的小故事，说说你从中感悟到了什么道理。

某大公司准备以高薪雇用一名小车司机，经过层层筛选之后，只剩下三名技术最优良的竞争者。主考者问他们：“悬崖边有块金子，你们开着车去拿，觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢？”

“二公尺。”第一位说。　

“半公尺。”第二位很有把握地说。

“我会尽量远离悬崖，愈远愈好。”第三位说。

结果这家公司录取了第三位。

3.有人说：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”这个句子充满了哲理。请你也试着将《在山的那边》全诗的内容浓缩提炼，仿照这个句子写一句能概括全诗哲理的话。

2.辨字组词。

凝(　　)　　　　痴(　　)　　　诱(　　)　　　　喧(　　)

疑(　　)　　　　踟(　　)　　　莠(　　)　　　　渲(　　)

1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。

①痴(　　)想　　　　　②隐秘(　　)　　　　　③诱惑(　　)

④xuān(　　)腾　　　　⑤一shùn(　　)间　　⑥yùn(　　)含

7、 文章最后一段说“这不正是每一个山里母亲期待的画面吗？”请你用不少于50字的一段话来描述“这个画面”。

6、 文章以“会飞的蒲公英”为题，有什么含义？