5. 下面句子在修辞方法上不同于其他三项的是(　　 )

　　 A. 你猝然降临在灰蒙蒙的林间空地……

　　 B. 你像是容光焕发的使者，向暮年人微笑致意。

　　 C. 你像高山之巅出现的晨曦，照亮了昏暗的大地。

　　 D. 啊，体育，你就是培育人类的沃土。

4. 全文9个自然段，开头都是“体育，你就是……”的句式，如果改成“体育是……”这种句式，好不好？为什么？

　　 答：_______________________________________________________

3. 本文的作者是_______________，____________国人，被誉为“____________”。

2. 下面词语解释有误的一项是(　　 )

　　 A. 逾越：超越，超过。　　　　　　　　　　　　　 深思熟虑：深入细致地思考。

　　 B. 启迪：开导，启发。　　　　　　　　　　　　　 堕落：(思想、行为)变坏。

　　 C. 敏捷：(动作等)迅速而灵敏。　　　　 晨曦：早晨的太阳。

　　 E. 猝然：突然，出乎意料。　　　　　　　　　　 矫正畸形：改变生物体发育不正常的部分。

1. 给下面划线的字注音。

　　 猝然(　　 )　　　　　　　　　　 逾越(　　 )　　　　　　　　　　 启迪(　　 )　　　　　　　 晨曦(　　 )

　　 畸形(　　 )　　　　　　　　　　 塑造(　　 )　　　　　　　　　　 堕落(　　 )　　　　　　　 绞缢(　　 )

22、略　

点拨：(1)能抓住事物特征；(2)有合理的联想或想像；(3)表达某种情感；(4)语言形象精练。

21、“顽皮”“逗引”二词对云朵的拟人化描写，充满情趣，给人美的享受。作者在诗中用通俗的语言，幽默的笔调，抒发了对生活在艰苦环境中的战士们由衷的赞美之情。

点拨：本题重在考查学生对“拟人”这一修辞方法的表达作用的理解。

点拨：本题重在引导学生品味诗歌语言的形象化特征。

20、车队是无法把大戈壁切开的，但是一个“切”字使读想像出车队像刀一样壁开滚滚黄沙，奋勇前进的气势，用“七彩的虹”比喻车队行过扬起的漫天尘土，奇特而新颖，使读者感受到汽车兵们视困难为坦途的博大胸襟和积极乐观精神。

18、“皱”是辛勤劳动的象征；“美丽”透露出的人格魅力、奉献精神是美丽的。