5.　指出下列句中加点词的古今异义。

①可以为师矣　

②但手熟尔　

③然则予固不幸而遇张乎　

④不亦君子乎　

4.解释加点的字。

(1)为　　　　　

(2)以　

3.　下面“而”的用法不同类的一项是(　　)

A.　学而时习之　　　　　　B.　康肃笑而遣之

C.　归而形诸梦　　　　　　D.　望桓侯而还走

2.　下面“之”的用法归类正确的是(　　)

①医之好治不病以为功　　　②睨之久而不去　③以我酌油知之

④非夫人之物而强假焉　⑤吾欲之南海

A.　②③/①④/⑤　　　　　　B.　①/②③④/⑤

C.　①/②③/④/⑤　　　　　　D.①③/②④/⑤

1.　给下面的拼音写汉字。

山岛sǒng　zhì　　　南辕北zhé　　　默而zhì　之

以此自jīn　　　　　　　　　所览zhé　省记

(四)美丽的桥

①很久以前，一直和睦地生活在相毗邻的两个庄园的一对亲兄弟陷入了一场纠纷，这是40年来两兄弟之间首次发生纷争。

②在这40年当中，他们日出而作，日落而息，肩并肩地辛勤劳作着，共用农业机具，互换丰收果实。可是这种漫长而有益的合作突然停止了，原因是发生了一起小误会，结果发展到了反目成仇的地步。

③一天上午，有人敲开了哥哥家的大门，一个身背木匠工具的人对哥哥说：“我正在找活干，如果您的庄固需要修缮，我可以帮助您。”“是的，我这里正需要你。”哥哥回答说。

④哥哥说：“你瞧，在小溪另一边的那个庄园住着我弟弟。上周我们两个庄园之间还是一个美丽的大牧场，但是，前几天我弟弟用推土机开了一条渠，从此，一条小溪横在我们的庄园中间。”

⑤“他这样对待我，我要给他点颜色看看。你看到粮仓旁边那堆废木头了吧，我想让你在这里造一个两来高的围栏，此后我永远都不想见到他了!”哥哥说道。

⑥木匠对哥哥说：“我懂了。请给我钉子、挖坑埋木桩用的铁锹。我的活计全使您满意的。”

⑦哥哥帮助木匠准备究所有的材料后，离开了庄园，忙别的去了。

⑧木匠一整天都在忙碌着，又是测量，又是锯木头，又是钉钉……日落时分，当哥哥回来时，木匠已经干完了活。这时，哥哥惊得目瞪口呆，因为他的眼前不是什么两米高的围栏，而是一座小桥，一座穿过小溪连通两个庄固的桥。它静静地沐浴在夕阳的佘辉中，精美得简直就像一件艺术品。

⑨这时，哥哥的邻居弟弟从桥那边的庄固走过来，抱住哥哥说：“你真伟大!在我做了对不起你的事之后，你却建造了一座美丽的桥……”

⑩当两兄弟重归于好的时候，他们看到木匠正在一边默默地收拾工兵。“请等一下，”哥哥对木匠说，“我这里还有很多活需要你做。”木匠背起工具，微笑着回答：“对不起，我倒是很愿意留下来，但是还有很多桥等着我去造。”

(选自《参考消息》，有改动)

17．这座桥之所以是“美丽的”，有两方面的原因：一是---------------------- ；二是 ------------------。(2分)

18．结合语境，解释文段⑤中加点词语的意思。(2分)

颜色：----------------------

19．两兄弟的哪些做法表明他们已不再和睦友爱?请简要概括。(2分)

答： --------------------------

20．文中有一句话点明了木匠已有主见，他要造一座桥，这句话是“ ------------------------ 。”(2分)

21．你怎样理解文段⑩中划线句子的含义?请结合全文简要概括木匠这一人物形象的特点。(4分)

答：----------------------------

(三)储蓄人生

人们在吃饱穿暖之后，便想到了储蓄，以便在需要的时候支取它。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时，心里就有一种感悟：人生，不也是储蓄吗？

一个人呱呱坠地，便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随我们走过一生。我们所储蓄的，是一种血肉相连的情感，是一笔超越时空的财富，无论离得多远、隔得多久，都可以随意支取和享用这张“存单”，借助它走出困境。有了亲情这笔储蓄，我们即便在物质上很贫困，精神上却可以很富有；如果不懂得或丢失了亲情的储蓄，无异于泯灭了本性和良心。

友情，也是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄，是不可以单向支取的，而要通过彼此的积累加重其分量，任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。

学识的储蓄要锲而不舍。一个人成长的过程，就是不断地储蓄知识的过程。接受小学、中学、大学乃至更高的学校教育，这仅仅是储蓄知识的一个方面，更重要的一个方面在于刻苦勤勉，日积月累，在长长的一生中不断地充实和更新知识，活到老、学到老、“储蓄”到老。

人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生，就是要储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分，储蓄一切至真至善至美。一个人懂得储蓄什么，并知道怎样去储蓄，实在是一种智慧与幸运。

13. 整篇文章看，“储蓄人生”具体包括“储蓄”--------、------- 和 -------- 。

文中表明作者观点的一句话是 ------------------------　 。

14. 揣摩第三节中画线句子的意思；用直白简明的语言替代比喻的说法，完成下面句子。

任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到-----------，而且--------------------------------

------------------ 。

15. 第四节加点的词中，“充实”是说知识需要-------------------，“更新”知识则强调 ------------------------------------ 。

16. 文章说“人生需要储蓄的东西很多”，你认为还需要储蓄什么？请写出一点并简要说明理由。

答：还可以储蓄-------------，因为-----------------------------------------

(二)乡色酒(9分)

三十年前

你从柳树梢头望我

我正年少

你圆

人也圆

三十年后

我从椰树林望你

你是一杯乡色酒

你满

乡愁也满

9．作者通过30年前后两组画面，表达了什么感情？(2分)

----------------------

10．这首诗用了什么表现手法？(2分)

------------------

11．诗中连接两个画面的是----即诗中的------(2分)

12．诗的第一节中有“你从柳树梢头望我”，第二节中有“我从椰树林望你”这两句诗暗示了什么？(3分)

(一)陌上桑(13分)

日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷善蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠；缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。

使君从南来，五马立踟蹰。使君遣吏往，问是谁家姝。“秦氏有好女，自名为罗敷。”“罗敷年几何？”“二十尚不足，十五颇有余。”使君谢罗敷，“宁可共载不？”

罗敷前致词：“使君一何愚！使君自有妇，罗敷自有夫。东方千余骑，夫婿居上头。何用识夫婿？白马从骊驹，青丝系马尾，黄金络马头；腰中鹿卢剑，可值千万余，十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居。为人洁白皙，鬑鬑颇有须；------，------。坐中数千人，皆言夫婿殊。

4．《陌上桑》选自------(2分)

5．将文章中横线上填上课文原句(2分)

--------，--------

6．解释下列加点的词(2分)

日出东南禺(　 )五马立踟蹰(　 )

7．翻译下列句子(4分)

(1)来归相怨怒，但坐观罗敷。

--------------------------

(2)何用识夫婿？白玛从骊驹。

----------------------------

8．读完本文，你认为罗敷是怎样的女子？

________________________________________________________________