6.甲文和乙文都表达作者(　　　　　　　　　　　　　　　　　　 )的感情。

5.甲文第二段与乙文都是虚实结合的方法,甲文虚写的句子是(　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　), 乙文虚写的句子是(　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　)

4.甲文第二段与乙文写的色、声、味惧全,甲表现“声”的词语是(　　　　 );乙文表现“声”的词语是(　　 )和(　　　 )等。

3.甲文第一段写了小草的情态以及它的(　　　　 )、(　　　　 )、(　　　　 );乙文末写草,但写了春天植物的绿,如(　　　　　　　　 )

和(　　　　　　　　 )。

2.甲文描绘了两幅春天的画面,分别是(　　　　　 )和(　　　　　 );乙文描绘了四幅春天的画面,分别是(　　 　　　　　)、(　　 　　　　　)、

(　　 　　　　　)、(　　 　　　　)。

⒈给加点字注音.根据拼音写汉字..

　哺( 　)育　 湖泊﹙　 ﹚ 湍﹙ 　﹚ 急　 饕﹙　 ﹚餮﹙　 ﹚塞﹙ 　﹚外

徜﹙　 ﹚徉　 páng bó﹙ 　﹚﹙ 　﹚qiè yī﹙　 ﹚﹙　 ﹚ shì﹙ ﹚吮　 jī﹙ 　﹚ 齿　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　

⒉没有错别字的一项是﹙　 ﹚

A. 容光焕发　 飞泄而下　 胆惊心悸　 花枝招展　　

B. 化险为夷　 浊流宛转　 乍暖还寒　 惊涛骇浪

C. 如履平地　 高山之颠　 坚不可摧　 汹涌澎湃　　

D. 呼朋引伴　 提心吊胆　 清风流水　 一见分晓

⒊下列各句中成语使用恰当的一项是﹙　 ﹚

A.《茉莉花》曲词优美,为群众喜闻乐见,真不愧为阳春白雪。

B.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。

C.从风格上看,李诗漂移豪放,杜诗沉郁顿挫,各有千秋。

D.在那蹉跎岁月,我们的革命先辈爬雪山,过草地,吃了多少苦啊

⒋从上下文连贯的角度看,连接做恰当的一项﹙　 ﹚

在我的梦里:所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏,﹙ ﹚。梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗?

A.受污染的所有河流重新清波荡漾　 B所有受污染的河流重新清波荡漾

C所有河流不再受污染而清波荡漾　　 D. 所有清波荡漾的河流不再受污染

⒌下列有关文学常识的表述不正确得是﹙　 ﹚

A《黄河颂》作者是光未然,现代著名作家,文学评论家.

B朱自清,现代散文家,诗人.字佩弦,江苏扬州人.

C杜甫字子美,世称杜少陵.他的作品被称为诗史,他作品风格沉郁顿挫.

　 D袁鹰和郭风两位作家都是当代作家.

⒍下面各选项作者使用的修辞和其他三个不同的是(　 )

A爸爸是我幼年的玩伴.　 B闹钟是城市里的公鸡.

C窗户是房间里的眼睛.　 D椅子是骑不动的马.

⒎下列没有语病的是(　 )

A这次,几乎我们会聚了全国的笑星参加表演.

B是否刻苦学习是取得优异成绩的关键.

C他代表全体职工向工厂党委提出了改善.

D这是一支美妙而动人的歌.

⒏下面对公园草坪上的警示牌表述不太好的一项()

A我送大家一片绿,大家给我一份爱.　 B小草青青,足下留情.

C我在朝你微笑着,你为什么还踩我?　 D小草有情,罚之无罪.

名人、成功者，你耳闻目睹的一定不少。在你的身边也一定不乏其人。他们是怎样获得成功的？你觉得他们的哪些方面值得你佩服？你是怎样看他们的？你想获得成功吗？你打算怎样走你的路？请以“人生的成功”为话题，自拟题目，写一篇文章。

要求 ：1、文体为限；2、紧扣话题；500字以上。