10、仿照例句，以“时间”开头，写一个句式相同的句子。(4分)

　例句：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我，们开启心灵的智慧之窗。

　　 时间　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　　　 。　　　　　 　

　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

9、“腹有诗书气自华”，请填写出下列诗文名句。(4分)(写出4句既可)

(1)《观沧海》中表现曹操博大胸襟、宏伟气魄的名句是：

(2)《次北固山下》表现游子思乡的诗句是：

(3)问渠那得清如许，　　　　　　　　　　　　　 　　。

(4)夕阳西下，　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(5)子曰：“　　　　　　　　　　　　　 ，可以为师矣。”

8、结合课文内容，阅渎下面句子后，仔细揣摩加点的句子，说说它们所表达的含义。(2分)

　　 我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。

　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7、结合语言环境，根据括号里的提示揣摩句子中加点的词语，并将其意思写出来。

　　 山那边的山啊，铁青着脸。(这是写山的颜色吗？)(2分)

6、将替换加点词的词语写在括号内。(2分)

　(1)在这南方初春的田野，大块小块的新绿随意(　　　　 )地铺着，有的浓，有的淡。

　(2)生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩(　　　　　　 )。

5、下列文言语句与原文完全一致的一项是(2分)　　　　 (　　　 )

　A、定神细看，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

　B、神定，捉虾蟆，鞭数十，去之别院。　

　C、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

　D、几处早莺争暖树，谁家新雁啄春泥。

4、词语解释不完全正确的一项是(2分)　　　　　　　　 (　　　 )　　　　　　　

　A、可望不可即--只能远远看见而不能接近。即，靠近，接触。　　

　B、纳罕--惊奇，诧异。

　C、花枝招展--比喻姿态优美。招展，迎风摆动。

　D、瘦骨嶙峋--形容山势险峻，陡峭。