8．默写。

①水国蒹葭夜有霜，　　　　　　　 。

②　　　　　　 ，　　　　　　　 。无为在歧路，儿女共沾巾。

③这是你至爱的女儿含着泪叠的，　　　　　　　　　　　　 。

④理想使你微笑地观察着生活；　　　　　　　　　　　　　　　 。理想使你忘记鬓发早白；

　　　　　　　　　 。

7．赏析诗句。

渡荆门送别　 李白

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

①解释词语的意思。

大荒：　　　　　　 　　　怜：　　　　

②诗句对仗工整，表达了　　　　　 的感情。

6．结合语境，按要求回答问题。

音乐课上，师生正在欣赏四川民歌《川江号子》，忽见一学生埋头大睡，老师叫醒他说；“你怎么把《川江号子》听成摇篮曲？”学生面带愧色，却不失幽默的自我解嘲道：“我被这优美的曲子倾倒了。”

老师说的言外之意是什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5．给下面两个句子写批注。

①小笼子上有一个整齐的口子，像是用剪刀剪的。

②还要做些什么呢？我想做一只鸟，在山中。

4．用一句话概括段意。

啊，体育，你就是培育人类的沃地！你通过最直接的途径，增强人民体质，矫正畸形躯体；防病于未然，使运动员得到启迪；希望后代茁壮有力，继往开来，夺取桂冠，取得胜利。

3．为诗句划分节奏，标示重音。

我从不肯妄弃了一张纸，总是留着--留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。