5.(安徽)下面一段文字后的四个选项中，能准确概括文字内容的一项是(3分)

琴声渐起。我仿佛看见一滴滴饱满的水珠儿洒落在含苞待放的桃花上，又恋恋不舍地挂着丝儿似的落下来，犹如一个活泼的小精灵。这一条奔腾不息的大河，它裹挟者泥沙、卵石，翻滚着向前奔去，撞击着河岸，向阻挡它的一切势力发起猛烈冲击。那河上还有勇敢的艄公，正在与恶浪搏斗。一阵清风穿过树林，一粒沙子从屋檐上滚落，掉在门前那口空水缸里，清脆悦耳，回音似璧。琴声欲止，似一朵烟花静静地绽放。

A．琴音似水　　　　 B．琴音遐想　　　　 C．琴声悠扬　　　　 D．琴声如风

3.(陕西)把下面这个长句改成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。(5分)

巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构--法国文学家协会所做的工作，为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约--伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。

2.(天津)请从以下7个词语中任选4个，写一段话，要求语意完整合乎情理，不超过48字，(4分)

给力　 雷人 粉丝　 妙趣横生　 山重水复　 美不胜收　　 怡然自得

[答案]略

[解析]用上四个词语，语意要完整，句子通顺，意思表达清楚，一定要有文采。

[备考提示]抓住主题词，突出重点，有景有情，生动形象。事理式扩展：围绕中心，分析论述，正反多角度分析论证此类题关键是要注意题目中的“以……重点”的要求。一般情况下，以“……”为重点，有两种做法，其一，在其前加上复杂的定语，其二，在其后写一串话(最好运用相关的修辞手法丰富文采)具体解释“……”的内涵。一般情况下以第二种为好。 语句扩展题最少要运用两种以上修辞格(比喻、拟人、排比等)，最好化用或引用名句。书写要认真，字数要多少适中。

1.(江苏)下面这段文字的结论是从那些方面推导出来的？请简要概括，不要超过15个字。(4分)

　 我国大陆海区处于宽广的大陆架上，海底地形平缓，近海水深大都在200米以内，相对较浅。从地质构造上看，只有营口--郯城--庐江大断裂纵贯渤海，其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带，也很少有岛弧和海沟。专家查阅相关资料发现，两千年来，我国仅发生过10次地震海啸。因此，即使我国大陆海区发生较强的地震，一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化，发生地震海啸的可能性较小。

[答案]海区特点、地质构造、历史记载

[解析]本题为指向性压缩，首先要申请题目要求--寻找结论的原因，然后理清层次，概括要点。

4.(陕西)仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。(6分)

平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；

平凡是苗圃，孕育着烂漫，只要你肯浇灌；

平凡是细流，孕育着浩瀚，只要你肯积聚。

3.(全国)把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变愿意。(4分)总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后，进行回顾、检查、分析和评价，从中找出成功的经验或失败的教训，悟出个中的道理，得出规律性的认识，并用以指导今后的工作面形成的书面材料。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

[解析]做本题时先要抽出长句的主干独立成句，接着把句子中的定语都变成分句，可以增删个别词句，使得句子连贯，语意贯通； 同时要注意不要改变原意。

2.(浙江)仿照下面的示例，另写一段话。(4分)

　 世上有多少这样的事呢？树在，叶去；叶在，花去；花在，香去；香在，闻它的人去。

　 世上有多少这样的事呢？__________________________________________________

[示例]椅子在，坐它的人去；笔在，用它的人去；书在，读它的人去；文章在，写它的人去。或人在，爱去；爱在，人去；人与爱都在时，青春去，岁月去，美好时光去……

1.(浙江)根据语意，填入空白处最恰当的一项是

余光中在接受采访时说：“一位作家笔下，如果只能驱遣白话文，那么他的文笔就只有一个“平面”。如果他的“文笔”里也有文言的墨水，在紧要关头，例如要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等，就能召之即来，文言的功力可济白话的松散和浅露。一篇五千字的评论，换了有文言修养的人来写，也许三千字就够了。一篇文章到紧要关头，如能“文白相济”，其语言当有立体之感。所以我的八言座右铭是：‘______’”

A.　　　　 文以为常，白以应变。　　　 B. 文白相济，见真求新。

C．　　　 白以为常，文以应变。　 　　D. 白话为本，力求立体。

[答案]C

[解析]文段是讨论白话与文言的关系，排除D；抓住“也有文言的墨水”“ 文言的功力可济白话的松散和浅露”即可排除A、B，得出答案。