1.(重庆)请从下面四个选项中选出恰当的喻体填在横线上(只填序号)，并简要说明理由。

①黑墨②黑钻石③黑夜 ④黑葡萄

(1)此刻，她那　　　　 般的眼睛深情地注视着他，带着瓷城女子半洋半土、半文半野的气味。

(2)透过墨镜望去，姑娘的脸呈平滑的褐色，眼睛像　　　　 似的，闪烁着奇异的光亮。

　　 (1)　　　　　　　　 ，理由：　　　　　　　　　　　 。[

　　 (2)　　　　　　　　 ，理由：　　　　　　　　　 　。

[答案]

(1)④理由：用黑葡萄来比喻眼睛，形象地写出了眼睛的深邃与润泽。

(2) ②理由：从四个备选项看，能与后文 “闪烁着奇异的光亮”搭配的只能是“黑钻石”，用黑钻石2.(陕西)仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。(6分)

平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；

平凡是苗圃，孕育着烂漫，只要你肯浇灌；

平凡是细流，孕育着浩瀚，只要你肯积聚。

17.(北京)在文中①②横线上填入下列语句，衔接最恰当的一项是(　　 )

金沙江大峡谷旁有一座远近闻名的纳西古城，　 ①　 ，是纳西人最原始的聚居地，我们步行了一个多小时，古城 出现在前面。　　 ②　　 ，上面镌刻这“宝山石头城”五个大字。

A. 1古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上

2远远地就能看出那拱形城门的别具一格

B. 1一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城

2远远地就能望见那别具一格的拱形城门

C. 1一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城

2远远地就能看出那拱形城门的别具一格

D. 1古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上

2远远地就能望见那别具一格的拱形城门

[答案]D

[解析]根据就近原则和陈述对象一致性原则，①句应填“古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上”，“古城”和上一句较连贯，又能作下一句的主语；②处应填“远远地就能望见那别具一格的拱形城门”，因为“拱形城门”与后一句“上面”承接较紧，而“远远地就能看出那拱形城门的别具一格”强调的是“别具一格”。

15.班上举行节日文化主题班会，李明同学先介绍了“元宵节”(正月十五)。接下来韩梅同学介绍“中秋节”，这时班会主持人要说一段话，将前后两位同学的节日介绍串联起来。请你为班会主持人写一段这样的话，要求衔接自然、语意连贯，不少于60个字(含标点符号)。(6分)

[答案]正月十五闹花灯，灯象征着希望，闪烁着中华民族对未来的期盼，灯节不只有一元复始之时的元宵节，也有秋高气爽之日的八月十五中秋节。

[考点]本题考查“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。”的能力。能力层级为E(表达16.(安徽)暑假里，几名高中学生相约去拜访班主任李老师，宛风给老师打电话预约，请你补写出以下电话内容的空缺部分。要求：符合语境，简明得体。(5分)

宛风：①　　　　　　　　　　

李老师：噢，宛风啊。

宛风：②　　　　　　　　　　

李老师：好啊！欢迎欢迎!

宛风：③　　　　　　　　 　　

李老师：那就今天下午3点到我办公室吧。

宛风：④　　　　　　　　　　

李老师：好的，再见。

答案示例：①李老师，您好！我是宛风。

②老师，我和几个同学想去拜访您，您看行吗？

③老师，您什么时候有时间，我们到哪儿见您呢？

④好的，我们一定准时拜访您。老师再见。

解析：本题考查“语言表达简明、连贯、得体、准确”的能力。能力层级为E(表达应用)。这是很有生活味的题目，题目给定的是一个师生对话的情境，要求补充的是学生的话语，内容的补充不难，关键的是要得体，要符合说话的情境和学生的身份，还要有礼貌等。

14.(广东)(1)请在下列关联词语中，选取最恰当的3个，分别填入句子的空格中。(3分)

既然 不管 尽管 无论 既而 因而 然而

①古代的一些现实主义作家，并不完全是唯物主义者，但是他们②是现实主义者，思想中就不能不具有唯物主义成分，③他们能够从艺术描写中反映出一定的客观现实。

[答案]①尽管；②既然；③因而

[考点]本题考查“语言连贯”的能力。能力层级为E(表达应用)

[解析]关联词语的考查一直是个热点，它不仅要求对词本身理解，还要求对句群关系的把握；既涉及词法知识点，又包含语法知识点。故而，选填关联词语题在考察中有四两拨千斤的作用。本题提供的7个词语，从中选取3个，我们首先需要了解材料信息，但它们之间存在什么样的关系，然后我们才能进行选择，第一处关系词为“但是”，据此我们可推断①为“尽管”，表示让步；再根据“就”，判断②处为“既然”；最后根据“他们能够从艺术描写中反映出一定的客观现实”来判断，这句是结论性句子，因此选择“因而”。

13.(广东)语意连贯的语段，排序最恰当的一项是

① 使用语言，不仅要用得对，在语法上不出毛病，而且要力求用得好，要有艺术性，有感染力，这就要讲究运用语言的艺术，也就是要讲究一点修辞。

② 有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的，然而这只是偶一为之，并且要有些特定的条件。

③ 如果语言不符合语法，说都说不通，就没有什么好的修辞可言。

④ 语言是用来传递信息、交流思想、表达情感的。

⑤ 好的修辞，必然是符合语法规律的。

A．④①⑤③② B. ④③⑤①② C. ⑤②①④③ D. ⑤③④①②

[答案]A

[考点]本题考查“语言连贯”的能力。能力层级为E(表达应用)

[解析]排序题要注意各小句组成的句群，根据句群排除筛选，从“语意连贯”入手，抓住上下句之间的“交集”部分形成的勾连，我们在做题时就可以事半功倍。本题5个小句旨在说明修辞、语言、语法三者之间的关系。根据先总后分的结构特点判断，④句排在开头，因此四个选项只能从A和B中选，再根据①与④都是在强调“语言的使用”，且在①句末提及“修辞”，语句自然转到对修辞使用的阐述，连接⑤③与②顺理成章，故而判断A选项为正确答案。

12.(湖北)某中学文学社举办“感动心灵--我最崇敬的课文人物”评选活动，请从入选的蔺相如和刘和珍中任选一位，为其写一则颁奖词。要求：①请先将所选人物姓名写在答题卡上，然后写颁奖词：②符合人物特征：③语言表达生动、连贯、得体：④至少运用一种修辞手法。(4分)

[答案]蔺相如：身为门客，胆识超强，完璧归赵，智勇无双；位超廉颇，忍辱避让；国家为先，如海器量。伟哉相如，千秋名扬！

刘和珍：你是真的猛士，“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”始终微笑的刘和珍君，你极力我们每一个热血青年，为了祖国更加强大，“奋然而前行”！

[解析]这两个人物中学教材中都有，要充分利用教材上的材料，巧妙化用原文。语言要富有激情。

[高考考点]语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体

11.(湖北)从今年5月1日起，我国在室内公共场所实行全面禁烟，请你为校园内的“禁烟提示牌”编写一条温馨提示语。要求：①符合场景： ②语言表达简明、生动、得体： ③不超过20字。(4分)

[答案]①让校园永远明朗清净，让心灵不受烟雾缭绕②书香何需烟草香。

[解析]注意审题，内容要符合要求，句式简单，语言简洁，有警示作用。

[高考考点]语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体

10.(湖南)下面是某校校庆前夕，四位校友发给联络办老师的短信，其中语言表达得体的一项是

A．获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此通知。

B．因事务繁忙，恐难以按时光临母校参与庆典，深表歉意。

C．虽身体欠安，但一定准时前往母校列席庆典，谨此奉告。

D．因航班取消，故不能及时赶到母校参加庆典，敬请谅解。

答案： D．

解析：本题考语言表达得体，并结合手机短信，属于旧题新考，与07年同。根据语体，排除A、C，此处不宜用“通知”或“奉告”；比较B、D，“事务繁忙”只是不想来的一种托辞，“航班取消”是想来而无法来的实情，所以选D。

9.(辽宁)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)

循环经济是对生产、流通和消费过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总称。它____，____， ____ ，____ ，____ ， ____ ，有助于构建资源节约型、环境友好型社会。

①是转变经济增长模式的一个突破口

②有效地利用资源和保护环境

③促进以最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价

④通过建立“资源一产品一再生资源”和“生产一消费-再循环”的模式

⑤换取最大的经济效益

⑥也是贯彻科学发展观的一个重要举措

A．①④⑤③②⑥　　 B．①⑥④③⑤②　　 C．④②③⑤①⑥　　 D．④⑤⑥③②①

[答案]C

[解析]本题考查语言连贯，C 建立模式④ --------利用 保护②-------是手段措施 ；结果是最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价③-----换取最大的经济效益⑤；最后是评价突破①口----“也是”重要举措⑥，完全是逻辑顺序。

8.(全国)请在下面一段文字中的横线处填入恰当的词语，使整段文字语意连贯，逻辑严密，层次分明。(5分)

从读大学到当老师，我跟随郭先生十几年了。这十几年间，每每有不懂的问题，就去先生家，①有问，必有答。先生偶有记不清楚的，②亲自去图书馆查来，抄得整整齐齐地给我。这些年来，问的问题不计其数，③也不乏幼稚之处。④张开嘴后自己都悔之不已，但是先生却认认真真地为我解答；有时先生才说两句我就表示懂了，先生⑤要我说出来，看我想的对不对。

答:①＿＿　②＿＿　③＿＿　④＿＿　⑤＿＿＿