18． “心理防线的盲区”指：对于一个分解开来的巨大骗局，很难在各个局部上发现问题，有时甚至会在实利的诱惑下八方用力，把荒唐推向更大的荒唐。

21．文章为什么以“大桥的寓言”为题？读了本文，你得到了哪些启示？请结合生活现实，具体谈谈你的感想。(6分)

[答案及解析]

20．结合全文，分析“这是桥梁，这是一座完整的桥梁！乡亲们，快来，有人要拆桥！”这句话的含义(4分)

19．本文在语言上有什么特点？试举例分析。(4分)

18．文章中提到的“心理防线的盲区”指什么(3分)

17．文章运用了托物言志的手法。(或象征手法)(1分)表达作者对苇身处荒漠却能不讲方式不图后果地活着的强烈的生命意识及身处逆境却顽强向上精神的赞美，(2分)表达了自己也会在任何恶劣的环境中珍惜生命、努力生活，也会生根、发芽、开花的愿望。(2分)(大意对即可)

16．(1)运用比喻、拟人的手法，以“小女的头发”和“老者的胡须”来描写芦苇的稀疏、不成气势但顽强地生长的特点。(3分)

　 (2)用拟人的手法来描写芦苇“群居”的特点，以“女子”来类比，也写出了芦苇柔弱的特点，但它们却能相互鼓励而顽强地成长起来。(3分)

15．(1)“萎”，有“萎蔫”、“萎谢”、“萎落”之意，着重于“苇”的外形的描写。(2分)

　 (2)“伟”，有“伟岸”、“伟大”之意，着重于“苇”的精神的表现。(2分)

　 (3)两个同音字的巧妙运用，将“苇”的不同神情对举，表现了作者对“苇”的赞美之情。(2分)