5．　　　　　　　 晶体在熔化过程中的特点是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

晶体与非晶体的主要区别是　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　

冰的熔点是　　　　　 要使冰熔化需满足的条件有　　　　　　　　　　　　　　　　 　

简要的画出晶体与非晶体的熔化曲线：

由曲线可知晶体的熔点和凝固点　　　　　　　

4．　　　　　　　 测定小石块的密度的实验中，测小石块质量用到的器材有:

　　　　　　　　　　　　 　测体积用到的器材有　　　　　　　　　　　　　 　　　　

3．　　　　　　　 密度是　　　　　　　 计算公式是　　　　　　

水的密度是　　　　 表示　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　

蜡烛燃烧掉一半变化的量有　　　　　　　　 没有变化的量有　　　　　　　

2．　　　　　　　 物理性质包括物质的　　　　　　　　　 等方面，二氧化碳灭火是利用了它的物理性质　　　　　　　 和它的化学性质　　　　　　　　　　　 　　　　　　

1．　　　　　　　 物理变化与化学变化的本质区别是　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　

12、某兴趣小组通过往水中加盐，终于使马铃薯漂浮在水面上。由于当时并没有及时收拾实验器材，几天后他们惊奇地发现原来浮在水面的马铃薯又都沉在容器底部，他们决定对这一现象进行研究。对此现象，他们提出了以下几种猜想：

　　 猜想1：可能由于水的蒸发，盐水的密度变大，导致马铃薯下沉；

　　 猜想2：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大，导致马铃薯下沉；

　　 猜想3：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小，导致马铃薯下沉；

　　 经过一番讨论，他们马上否定了猜想1，你认为他们否定的理由是____________。

　　 接着他们就猜想2和猜想3进行了如下的实验操作：

　　 (1)取三块马铃薯，编上A、B、C号，分别测出其质量和体积；

　　 (2)配制一大杯盐水；

　　 (3)将三块马铃薯放在盐水中，使其漂浮，几天后发现马铃薯都沉在容器底部，将其捞出、擦干，分别测出其质量和体积。

　　 实验数据如下表：

　　 请分析上述实验数据后回答：

　　 猜想2是_________(选填：“正确”或“错误”)的；你认为导致马铃薯下沉的原因是_________。

练习答案：1、B　 2、C　 3、C　 4、B　 5、B　 6、D　 7、(1)石蕊　 (2)红色　 8、(1)AB间的距离就应该是增大。　 (2)答案只要合理均可，如指甲为什么有时很软？灰指甲产生的原因是什么？ 指甲会不会横向生长？指甲的生长状况与身体健康有关吗？指甲前部为什么会分层？　 9、丙　 A　 10、(1)第6次实验中，U形管两侧液面高度差不可能小于13厘米　 (2)液体的压强随深度的增加而增大　 (3)1、4　 2、5　 11、实验一：(1)氧气(或0₂)　 (2)过氧化钠与水反应放出热量，使吸滤瓶中的空气受热膨胀，因此伸入烧杯中的导管口看到有气泡产生。　 实验二： (1)根据质量守恒定律，反应物中没有碳元素，所以生成物中不可能有Na₂C0₃。　 取少量反应后所得的溶液于试管中，滴入稀盐酸　 没有气泡产生　 没有CO₃^2-存在。　　 (2)碱　 2Na₂O₂+2H₂O==4NaOH+O₂↑　 12、盐水密度增大，由物体的浮沉条件，ρ_液＞ρ_物时，物体上浮。所以猜想1是错误的。　 猜想法是错误的　 马铃薯下沉的原因是马铃薯的密度增大了

11、在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化钠(Na₂O₂)粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。小军很感兴趣，于是，他和同学们进行探究。

[提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?

[猜想]①可能有一种气体和另一种物质生成； ②反应过程中可能有能量变化

[设计装置]如右图所示

[实验探究]

实验一：探究反应后生成的气体是什么?

(1)打开右图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃。说明生成的气体是　　　　 。

(2)实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

实验二：继续探究反应后生成的另一种物质是什么?

(1)小张猜想另一种物质是Na₂CO₃，小军认为不可能。小军的依据是：　　　　

为了证实小军的看法，请你设计一个证明CO₂不存在的实验。

　 (2)小军取反应后所得的溶液于试管中，滴人无色酚酞试液，发现酚酞试液变红色，说明反应后所得的溶液呈　　　　 性。

[表达]由实验探究的结果，写出过氧化钠和水反应的化学方程式　　　　　　　　　　

10、某小组同学用如图所示的压强计研究甲、乙两种液体内部的压强规律，记录的实验数据如下表所示。(液体甲的密度小于液体乙的密度)

(1)从表中数据看，哪一次实验记录的数据中存在着怎样的错误？

　　　　　　　　　　 ▲　　　　　　

(2)分析比较实验序号1、2、3的数据及相关条件，可得出的初步结论是：　　　　　　　　 ▲　　　　　　　

(3)分析比较实验序号　　 ▲　　 ，或　　 ▲　　 的数据及相关条件，可得出结论：在相同的深度处，液体的密度越大，液体的压强也越大。

9、生物都具有与环境相适应的特性，这种适应性表现在生物的形态、结构和生理等各个方面。如生活在不同环境中的植物，其叶片上气孔的数量和分布是不同的。下表为4种植物叶片上、下表皮的气孔数，其中叶片浮于水面生长的植物是＿＿＿。取四枝大小且叶片数大致相同的乙种植物嫩枝，在光照条件下，依下图所示的方法进行实验(凡士林具有密封作用)。实验开始时各装置的质量相同，24小时后重新测量各装置的质量，质量明显减小的是＿＿＿。(填编号)

8、人的指甲是不断长长的，但到底是由指甲的哪一部位长长的呢？某同学对此提出假设：“指甲长长可能是由指甲的根部不断长长而形成的”。由此他设计了如下实验方案：

①在指甲的中轴线上，按图所示涂上指甲油(指甲油比较难以擦去，可以在指甲上保持较长时间)。　

②半个月后，观察、测量并分析。

请回答相关问题：

(1)如果该同学的假设是正确的，则应观察到AB间的距离＿＿＿(选填“增大”、“不变”或“缩短”)。

(2)对于指甲的生长，你还想研究的问题是＿＿＿。