33.小科同学在学校兴趣小组活动时,对串联电路电压规律进行了探究.
[猜想与假设]串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
[设计与进行实验]
⑴按图所示的电路图连接电路;
⑵闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
⑶在测L2两端的电压时, 瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
⑷测出AC间的电压.
[交流与评估]
⑴在拆接电路时,开关必须断开;
⑵小科同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? __▲___。
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UAB/V |
UBC /V |
UAC /V |
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2.4 |
1.4 |
3.75 |
⑶方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.小科同学分析实验数据得出的结论是: 串联电路总电压不等于各用电器两端的电压之和.
⑷请你分析这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:__▲___。
31.小科在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,数据记录如下表:
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时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
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水的温度 /℃ |
90 |
92 |
94 |
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98 |
98 |
98 |
98 |
98 |
(1)根据表中实验数据,进行分析可知当时的大气压 ▲ (选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压。
(2)在探究结束后,小可所在小组的四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如下图所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是 ▲
![]()
30.种子的萌发除受温度、水分、空气等非生物因素影响外,是否还受其他生物因素影响?有人就这一问题进行了实验研究,下表是他们的实验结果,请分析回答:
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豆角 |
小麦 |
玉米 |
莴苣 |
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无蒜 |
97.7% |
93.8% |
95.6% |
70.0% |
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有蒜 |
93.3% |
96.6% |
85.6% |
30.0% |
注:有蒜是指在各培养国皿中加入了2克碾碎的大蒜籽,无蒜则未加,实验过程提供种子萌发的适宜条件。
(1)该实验探究的具体问题是 ▲ 对种子萌发的影响。
(2)实验结果表明,大蒜籽对 ▲ 种子的发芽率最有影响。
(3)请根据本题的实验结果从理论上分析:结果在大蒜苗生长到一定高度(此时地下部分已形成大蒜籽)时,再向间行(即在两行大蒜苗之间)播种莴苣种子或者豆角种子,那么,哪种方案更好,为什么? ▲ 。
27.在淀粉块上的5个圆点位置,分别用不同的方法处理如图所示:将该实验装置放入37℃恒温箱中,保温处理24小时后,用碘液冲浸淀粉一琼脂小块,其结果记录于下表。
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淀粉圆点 |
实验处理方法 |
碘液处理后的颜色反应 |
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A |
新鲜唾液与盐酸混合 |
蓝黑色 |
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B |
经过煮沸的新鲜唾液 |
蓝黑色 |
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C |
只有新鲜唾液 |
红棕色 |
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D |
接种面包霉 |
红棕色 |
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E |
只有2%蔗糖酶液 |
蓝黑色 |
请你仔细分析后回答下列问题:
(1)你对圆点A和B的颜色变化的解释是_ ▲ 。
(2)圆点D的颜色变化与圆点C一致,你的解释是 ▲ __。
25.下表是某人血细胞分析报告单中的部分内容,请根据表格提供的信息回答问题。
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检验项目 |
检验结果 |
正常范围 |
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红细胞 |
3.2×1012/L |
(3.5-5.5)×1012/L |
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血红蛋白 |
100 g/L |
110-160 g/L |
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白细胞 |
5.9×109/L |
(4-1 O)×109/L |
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血小板 |
239×109/L |
(100-300)×1 09/L |
(l)从报告单判断此人可能患有___▲ ___。(填写病症名)
(2)根据所学知识,你认为此人应多吃含___▲ ___丰富的食物。