8.一位同学用刻度均匀的米尺测量一张小桌面的边长为0.98米，在将这把米尺跟标准米尺校对，发现此米尺的实际长度为1.002米，则这张小桌面的实际边长约为：(　　　 )

　 A.1.002米； 　　 B.0.982米；

　 C.1.020米；　　　 　 D.0.978米。

[拓展创新]

7.决定测量准确程度的因素是：(　　 )

　 A.被测物体的大小；　 B.测量技术的高低；

　 C.测量工具的最小刻度值；　　 D.测量环境的优劣。

6.要测量1分硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的是：(　　 )

A. 用刻度尺仔细地测量硬币地厚度；

B.　 用刻度尺多次测量硬币的厚度，然后求平均值；

C.　 用刻度尺测量10个1分硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求的一个1分硬币的厚度； D. 用刻度尺分别测量10个1分硬币的厚度，然后求平均值。

5.一个同学测量一物体的长度，三次测得的数据为1.41厘米、1.43厘米、1.41厘米，则测量结果应该是：(　　)

　A.1.416厘米； 　B.1.43厘米；　

C.1.42厘米；　D.1.426厘米。

4.用最小刻度为毫米的刻度尺，测得一物体的长度，读数正确的是：(　 )

　 A.2.4厘米；　 B.2.41厘米；　

C.2.411厘米； D.24厘米。

3.用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差原因：(　 )

A.　 刻度尺没有跟课本的长边平行；

B.　 刻度尺没有紧贴课本；

C.　 读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确；

D.　 观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直。

2.测量的误差是指：(　　 )

A.　 准确值与估计值之间的差异； B.　 测量值与真实值之间的差异；

C.　 测量值与估计值之间的差异； D.　 估计值与真实值之间的差异。

1.　 刻度尺的使用方法：

(1)　 使用前先看_________、__________、__________。

(2)　 读数时________要与尺面垂直；

(3)　 记录测量结果时要记上________和________ 。

2.(2005江西)“估测”是物理学中常用的一种方法。我们可以运用身体上的某个器官或部位进行一些物理量的估测，例如：利用手臂的长度可以估测一个物体的长度。你还可以利用身体上的(　　　　 )估测(　　　　　　　 )。

[综合提升]

1.(20005镇江)测量长度的基本工具是(　　 )，小明的身高是1．68(　　 ) 填上适当的单位)。