(二)价格变动对经济生活的影响

1、价格变动对消费者的影响　　 2、价格变动对生产的影响　 3、价格变动对需求量的影响

◆基本知识填空

1、引起价格变动和差异的饿因素很多，如　　　　 、时间、　　　 、生产等，甚至宗教信仰、习俗等　　 　　　　也能对价格产生影响。各种因素对价格的影响，是通过改变商品的　　　　　　　　 来实现的。

2、当　　　　　　 时，商品短缺，价格就　　　　　 ，出现“物以稀为贵”的现象。这就是所谓的　　　　　　　 。

当　　　　　　　 时，商品过剩，价格就　　　　 ，出现“货多不值钱”的现象，这就是所谓的　　　　　 。

3、虽然价格的变动受供求关系的影响，但价格最终是由　　　　 决定的。价值是价格的

　　　　　 ，价格是价值的　　　　　　 。在一定的条件下，商品的价值越大，价格越

　　　　 ；商品的价值越小，价格越　　　　 。

4、商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的　　　　　　　　　 决定的，而是由

　　　　　　　 决定的。　 个别劳动时间低于社会必要劳动时间，处于　　　　 的地位；个别劳动时间高于社会必要劳动时间，则处于　　　　　 的地位。

5、单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成　　　　　 。

6、商品的交换以　　 　　　为基础实行等价交换，商品受　　　　 的影响，围绕价值　　　

，则是价值规律的表现形式。

7、不同商品的需求量对价格变动的反映程度是不同的。价格变动对　　　　　　 需求量的影响较小，对高档耐用品需求量的影响比较　　　 。

8、如果两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的饿同意需要，这两种商品就　　　　　 。在可以互相替代的两种商品中，一种商品价格上升，消费者将　　　　 对该商品的需求量，导致对另一种商品的需求量　　　　　 。反之，一种商品价格下降，消费者将　　　　　 对该商品的需求量，导致对另一种商品的需求量　　　　　 。

9、如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要，这两种商品就是　　　　　　 。在有互补关系的商品中，一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量　　　 ，也会使另一种商品的需求量　　　　　 ；反之，一种商品价格下降、需求量增加，会引起另一种商品需求量也随之　　　　　　 。

10、价格变动对生产的影响，集中地表现在以下几个方面。一是　　　　　 ；二是　　

　　 　　　　　；三是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

◆考点知识梳理

(一)价格的决定与变动

1、价值与价格　　　 2、价值决定价格　　 3、价值规律及其表现形式　　 4、供给与需求

5、影响(均衡)价格的因素

(二)货币的种类与形式

考点1：货币与财富：货币总是代表着一定的财富，代表着人们过去的劳动。它本身没有是非善恶的区别。　　　　　　　　　　

考点2：结算与信用工具

(1)结算：在核算一定时期的各项经济收支往来时通常使用的方式。包括现金结算和转账结算。

(2)信用货币：

①含义：代替金属货币充当流通手段和支付手段的信用证券被利为信用货币。

②职能：流通手段和支付手段。

(3)信用工具：

①信用卡：

　 A、含义：银行信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。信用卡是……　　　　　　　　　　　　

　 B、作用：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。

②支票：　

　A、含义：支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。

　B、种类：在我国主要分为转帐支票(付款单位或个人开票后，收款到银行把款转入自己帐户)和现金支票(由付款单位开出，收款人凭票到银行支取现金)。

考点3：外汇与汇率：

　(1)外汇的含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

　(2)汇率的含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

(3)表示方法：在我国，通常以100单位外币为标准折算为一定数量的人民币。谁的汇率是指谁在下面做100单位，比如美元汇率是738人民币／100美元

(4)影响汇率的主要因素：国际收支状况、通货膨胀、利率水平、汇率政策等。

(5)汇率变化对外币和本币的影响

(6)汇率变化对经济的影响：货币升值和贬值的利弊分析

①本币升值，以为着同量外币兑换的本币更少，影响有：A、出口减少，进口增加；

B、外资投资成本增加；C、国内生产下降、失业增加　 D、本国外汇储备贬值。

②本币贬值，以为着同量的外币兑换的本币更多，影响有：A、出口增加，进口减少；B、外资投资成本降低；C、增强本国产品的国际竞争力，有利于本国企业走出去；D、本国消费相对便宜，外国游客增加。

我国的汇率制度：实行以市场供求为基础，参考一篮子货币进行调节有管理的浮动汇率制度。

　(7)保持人民币币值稳定的意义：即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定，对实现扩大就业，经济增长和国际收支平衡，促进国民经济持续快速健康发展，具有重要意义。

◆典例探究

1、(06年9月宝安摸底)《人民日报》载文说，寻常的西红柿、豆角、小白菜一装进泡沫塑料盒子再蒙上一层薄薄的保鲜膜，身价顿时翻了几个筋斗。寻常蔬菜“一装”、“一蒙”便身价倍增，起根本原因是(　　 )

A、包装过的蔬菜使用价值增加了　　　　　　　　 B、包装过的蔬菜营养价值增加了

C、包装过的蔬菜价值增加了　　　　　　　　　　 D、包装过的蔬菜的劳动生产率提高了。

2、(07年广东文基第1题)货币在商品流通中起着重要作用。下列对于货币的正确认识是(　　　　 )

A、货币能表现一切商品的价值　　　　　 B、货币就是金银，金银就是货币

C、有商品交换，就有货币　　　　　　　 D、货币只有流通手段的职能

3、(07年广州一模)举世瞩目的青藏铁路于2006年7月1日全线开通运营，从此西藏告别了没有铁路的历史。在青藏铁路开通前，运往西藏的物资主要依赖公路，运输成本居高不下。那时，在西藏100元人民币的购买力仅相当于内地的54元。这一经济现象说明(　　　　 )

A、进藏的商品耗费了更多的人类劳动　　　　 B、进藏的商品严重供不应求

C、进藏的商品质量要远远高于内地　　　　　 D、西藏经济运行出现通货膨胀

4、(07年惠州一模)高一《经济生活》课本定价8.79元，在此，货币执行的是　　　　

职能，是　　　　　 货币。

A、流通手段　　　　　 观念　　　　　　　　　　　　　 B、价值尺度　　 观念

C、流通手段职能　　　 现实　　　　　　　　　　　　　 D、价值尺度　　 现实

5、(07年惠州二模)曾有广告语称；“一卡在手，走遍天下”。但到目前为止，消费仍然主要用现金进行交易。这表明(　 )

A、信用卡还未被人们认可　　　　　　　　　　　　 B、在目前，信用卡与现金各有所长

C、商品交换永远离不开现金　　　　　　　　　　　 D、消费者的观念需要更新

6、(07年肇庆统测)小明在学校小卖部购物后，营业员告诉他要用现金结算。这时小明结算帐目需要使用(　　　　 )

A、货币　　　 B、纸币　　　　　　　 C、信用卡　　　 D、支票

◆第一课课堂练习

见《师生互动广东文理基础政治》第2至4页)

(一)货币的本质

考点1：商品的基本属性

(1)商品的含义：用于交换的劳动产品

(2)商品的基本属性：价值和使用价值。

　 ①价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

　 ②使用价值和价值是商品的两个基本属性。(前者是自然属性，后者是社会属性)

　 ③劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。第二，有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。

备注补充：

　 ④两者的关系：对立统一

　 统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。

　 对立：任何人都不能同时拥有两个属性。

　 A、使用价值是价值的物质承担者，作为商品，必然具有使用价值和价值，二者缺一不可，这是两者统一的表现。

　B、对立表现在：商品生产者和购买者，对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。商品生产者要想实现商品的价值，他必须把使用价值让渡给购买者，而购买者为了得到使用价值，也必须支付出相应的价值给生产者，当商品的使用价值和价值分离时，意味着交换实现。

考点2：货币的产生与本质

　①货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

　 ②货币产生：偶然的物物交换--扩大的物物交换- 一般等价物-金银固定充当一般等价物-货币产生。

　 ③货币的本质：是一般等价物。(其作用是表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介)

考点3：货币的基本职能--价值尺度和流通手段。

(1)、基本职能：

①价值尺度

A、 含义：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

B、 价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫做价格。

C、 要求：执行这个职能只需要观念上的货币。

②流通手段

A、 含义：货币充当商品交换的媒介的职能就叫流通手段。

B、 表现形式：商品-货币-商品。货币出现以后，商品交换包括了买和卖两个先后衔接的阶段。而以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。

C、 要求：货币执行这个职能必须用现实的货币。

D、 流通货币量的计算公式：商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。

(2)、其它职能：

　①贮藏手段，退出流通领域，作为财富被保存起来，必须是足值的货币

　　 ②支付手段，是随赊账买卖出现的。是买卖交割的延期或不同步。

　　 ③世界货币，指货币越出国内市场，在世界市场上充当一般等价物的职能。只有贵金属才能充当世界货币，现在，某些纸币也具有了这个职能。

考点4：金属货币与纸币

(1)、纸币

　 ①含义：由国家(或某些地区)发行的，强制使用的价值符号。

　②产生：

　③职能：流通手段，支付手段(有些国家的纸币还具有世界货币的职能)

　④发行：

　A、国家有权发行纸币，但不可以任意发行。即国家可以规定纸币的面值，却不能决定它的购买力。

　 B、纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。超过这个限度，就会引起通货膨胀，影响人民的生活和社会的经济秩序；小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。

　 C、解决方法：通货膨胀：适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。通货紧缩：积极的财政政策和稳健的货币政策，发行国债，投资环境设施建设，扩大出口。

(二)货币的种类与形式

1、货币与财富　 2、结算与信用工具　 3、外汇与汇率　

◆基本知识填空

1、用于交换的　　　　　 ，就是商品。商品的两种基本属性是　　　　 和　　　　　　 。

2、货币的出现要比商品　　　 得多，货币是　　　　　　 发展到一定阶段的产物。

从　　　　 中分离出来固定地充当　　　　　　 的商品，就是货币。货币的本质是　　　 。　　　　

3、货币的基本职能有　　　　　　　 和　　　　　　　 。除此之外，货币还具有　　　　　 、

　　　　　　 、　　　　　 等职能。

4、价值尺度是指货币所具有的　　　　　　　　　　　　　　 的职能，货币能够成为价值尺度，是因为货币本身是　　　　　 ，有　　　　 。货币在执行价值尺度职能时，并不需要

　　　　 的货币，只需要　　　　　　　 的货币。

5、以　　　　　 为媒介的商品交换，叫做　　　　　　　 。货币充当　　　　　　　 媒介的职能，叫做　　　　　　 。货币执行流通手段时，必须用　　　　　　 的货币，不能用　　　　　　　 上的货币。

6、纸币是由　　　　 发行的、　　　　 使用的　　　　 。纸币的发行量必须以　　　　　　　　

　　　　　　　　 为限度。如果纸币的发行量过多，就会引起物价　　　　　　 ，如果纸币发行量　　　　 ，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。

7、在核算一定时期的各项经济收支往来时，人们通常使用两种结算方式，一是　　　　　 ，二是　　　　　　　　 。　　　　　 、　　　　 、　　　　　 就是经济往来结算中经常使用的信用工具。

8、信用卡是银行对　　　　　　　　 的客户发行的一种信用凭证。支票主要分为　　　　

和　　　　　　 两种。

9、外汇是用　 　　　　表示的用于国际结算的支付手段。汇率，有称　　　 ，是两种货币之间的　　　　　　　 。如果用100单位外币可兑换成更多的人民币，说明外币对人民币的汇率　　　　　 ；反之，则说明外汇汇率　　　　　 。

10、保持人民币币值稳定，对实现　　　　　　 、　　　　　　 和　　　　　　 ，促进国民经济持续快速健康发展，具有重要意义。

◆考点知识梳理

(一)货币的本质

1、商品的基本属性　　 2、货币的产生与本质　　 3、货币基本职能　 4、金属货币与纸币

◆本课高考考点

40.(1)①材料一反映了，无论是在05年还是07年，在投资方式中，储蓄是居民投资的首选方式，在投资中占有较大比例；07年同05年相比，由于股票价格总体上涨，公民的储蓄投资所占比重有所下降，股票(基金)投资所占比重有所上升。(2分)②材料二反映了，我国居民投资方式单一，商业保险意识不强，个别居民存在非法投资。(2分)

(2)①多数居民将存款储蓄作为首选投资方式，说明存款储蓄虽然收益较低，但是风险小、安全性高，符合多数居民的投资要求，适量的存款储蓄利国利民；(2分)

②股票投资收益较高，使得居民投资意愿增强，但是股市有风险，投资须谨慎。 (2分)③多数居民的投资方式单一，要认清各种投资方式的利弊，投资应该多元化；(2分)部分居民从未办理过任何商业保险，他们没有认识到商业保险是针对风险本身的投资，应适当考虑；(2分)投资“地下钱庄”不受法律的保护，要合法投资。(1分)

(3)①要注意投资的回报率，也要注意投资的风险性．②要注意投资的多元化．③投资要根据自己的实际情况，自己的经济实力，量力而行．④投资既要考虑个人利益，也要考虑国家利益，不得违反国家的法律法规。(4分)

39．(1)①物质决定意识，意识是物质的反映。企业的改革重组使小明妈下岗在家，这一现实使她无所事事，影响收入和心情，以至常为些小事对小明发火。(3分)

②意识具有能动性，意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，无奈，丧失斗志。小明妈对前途的担忧和悲观的情绪导致常为些小事发火。(2分)

(2)①坚持一切从实际出发，实事求是。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。小明妈的成功再就业就说明了这点。(3分)

②联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。坚持整体与部分的统一；同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。和谐社会来自和谐的家庭，就是生动的例证。(3分)

③用发展的观点看问题，前途是光明的，道路是曲折的。矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。在任何时候，对任何事物，我们都要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。小明妈后来能够面对困难，勇于战胜困难，就说明了这点。(3分)

④辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。小明妈参加区里组织的“学习新技能，走上新岗位”的免费培训、学习，提高自身素质，就是说明了这点。(3分)

⑤在个人与社会的统一中实现人生价值，社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。小明妈先是从市劳动部门领到就业“绿卡”，凭这张《再就业优惠证》，可以享受到“再就业援助、就业服务”等多种政策优惠就证明了社会的重要性。

⑥在砥砺自我中走向成功实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。全面提高个人素质，需要有坚定的理想信念。小明妈从失业到再就业就说明了这个问题。

(只要答到其中任意四点可给满分。但如果考生答卷超过四个要点，请按照考生答案的前四个要点评分)