39.“农业、农民、农村”问题始终是党和国家工作的重中之重。某校高三(13)班同学围绕“三农”问题进行研究性学习,收集到下列信息:

材料一:当前我国农村劳动力就业和家庭收入结构示意图

注:现代农业具有种养、加工、服务等共同发展的产业结构;劳动力在产前、产中、产后和非农产业多个领域就业;农民收入包括务农、务工、经商等多元收入;生产经营方式以高新技术广泛应用,产业化经营和农产品高加工率、高附加值为特色。

材料二:围绕发展现代农业,农业部近日出台了一系列措施:推行农产品地准出、市场准入和包装标识制度,建立农产品质量安全可追溯体系,健全农产品质量安全检验检测法律法规体系,加强对农药与添加剂的使用、动植物疫病防治的执法司法工作。

假如你现在加入该探究小组,请继续探究以下问题:

(1)农业是农民就业、增收的重要产业。充分挖掘农业自身多领域的“容人之量”、拓宽农业产业多环节的“增收之道”,是发展现代农业的重要目的。运用经济学知识,结合材料一,分析如何实现这一目的。(6分)

(2)有人认为:“发展现代农业,就要对现有农业资源进行重新配置,提高农业综合效益。同时 ,一定要守住全国耕地不少于18亿亩这条红线。”请用量变和质变的关系原理分析这种观点。(6分)

(3)假如为材料二中农业部出台的举措配发新闻稿,标题可以是         。运用政治常识知识,分析这些举措的依据。(6分)

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