8.互联网是一种新的媒体和生活方式。它在社会上已经形成了一种全新的“网络”文化。针对“网络”文化,某班同学进行了讨论,形成了两种截然相反的观点:

第一种观点认为,互联网是一种新兴的信息渠道和交流方式,它丰富的网络信息和便捷的查找手段,改变了人们的学习方式和生活方式。

第二种观点认为,网络信息中充斥着大量的淫秽、色情、迷信、颓废、庸俗等不良文化,对青少年的心灵和社会文化环境起着严重的毒化作用。

(1)怎样正确认识上述两种观点?

(2)网络信息中的不良文化有哪两种表现形式?试加以比较区别。

(3)基于上述分析,青少年应怎样正确对待网络文化?

[答案] (1)上述两种观点分别从积极和消极两个方面分析了网络文化的作用。

(2)①网络信息中的不良文化有落后文化和腐朽文化两种表现形式。②落后文化是指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。落后文化是文化糟粕,需要不断通过科学文化教育,予以改造和剔除。③腐朽文化是指封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等,它腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业,必须坚决抵制,依法取缔。

(3)青少年要正确对待网络文化,首先,应遵循有关规定,树立文明上网的观念,不沉溺于网络;其次,要善于驾驭网络,增强网上安全防范意识,抵制网络不良文化的诱惑,提高自身修养。

9.12月11日,江苏省委书记梁保华在省第三届哲学社会科学学术大会上提出了四点要求。一是深入学习宣传贯彻党的十七大精神,用马克思主义中国化最新成果指导哲学社会科学工作;二是充分发挥哲学社会科学界的思想库作用,为率先全面建成更高水平小康社会提供智力支持;三是积极运用哲学社会科学的独特理论力量,引领和促进江苏文化大发展大繁荣。加强社会主义核心价值体系研究,毫不动摇地坚持马克思主义的指导地位,大力推进理论创新,积极推动当代中国马克思主义大众化;四是营造有利于哲学社会科学繁荣发展的良好环境,促进多出成果多出人才。

(1)马克思主义在社会主义核心价值体系中处于什么地位?

(2)马克思主义中国化的最新成果是什么?这对我们提出了什么要求?

[答案] (1)社会主义核心价值体系包括四个方面内容,这四个方面既相互联系又各有侧重,其中马克思主义处于指导地位。坚持马克思主义的指导地位,是构建社会主义核心价值体系的关键,也是坚持先进文化前进方向的关键。

(2)中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,它包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,这一体系是与马克思列宁主义毛泽东思想一脉相承的。在新世纪新阶段,坚持和巩固马克思主义的指导地位,牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的是要用中国特色社会主义理论体系统领社会主义文化建设,指导各方面文化工作,发扬与时俱进的精神,积极推动文化创新。

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