如果把实际情况比作“地形”，理论就是“地图”。当实际情况发生很大变化的时候，我们不要期望按照“地图”来修正“地形”，而只能是根据“地形”来矫正“地图”。据此回答10-12题。

10．上述材料体现的唯物主义观点是

A．联系的观点　　 B．发展的观点　　 C．意识是物质的反映　 D．意识第一性

11．从哲学上看，“地形”与“地图”的根本区别在于

A．前者是第二性的，后者是第一性的　 B．前者是客观的，后者是主观的

C．前者是有规律的，后者是无序的　　 D．前者是社会现象，后者是自然现象

12．根据“地形”来矫正“地图”的哲学依据是

①错误意识不是对物质的反映　 ② 物质决定意识　

③ 主观必须与客观相符合　　 ④ 想问题、办事情必须坚持一切从实际出发

A．①②③　　　 B．②③④　　　　 C．①③④　　　 D．①②③④

9．右图“一肩挑”说明的节约和致富关系是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　

A．致富必须节约，节约必然致富

B．致富须节约，节约有助于致富

C．节约和致富彼此对立，致富就不应节约

D．节约和致富互为前提，要致富就要节约

8．某木地板销售商宣称，其所售产品是由总部在欧洲的一家跨国公司生产的国际知名品牌。但据中央电视台报道，该产品的国际品牌身世纯属杜撰。消息一出，舆论哗然，工商管理部门立案调查，各地市场纷纷停售，不少消费者要求退货。该销售商发布虚假信息导致的后果表明

A．正确意识来源于客观事物

B．正确意识对事物的存在和发展起促进作用

C．错误意识是对客观事物的歪曲反映

D．错误意识对事物的存在和发展起阻碍作用

7．我国运动员韩晓鹏在不被看好的情况下，刻苦训练，努力提高水平，终于在2006年2月都灵冬奥会上夺得金牌，成为一匹“黑马”。这说明我们要

A．主观地看待问题　　　　　　 　　　B．发展地看待问题

C．抓住事物的本质　　　　　　 　　　D．抓住矛盾的主要方面

6．笑话：甲乙两个吝啬鬼交了朋友。这天是甲的生日，乙拿了一个鸡蛋，去给甲祝寿，说：“老兄生日，送上一只肥鸡，只是嫩了点。” 甲没说什么，就收下了。不久，乙过生日，甲砍了几根新竹子，扛来给乙祝寿说：“贤弟寿辰，送上十斤鲜笋，只是老了点。”两个吝啬鬼的做法之所以可笑，从哲学上讲是因为

A．没有坚持一切从实际出发　　　　　　 B．违背了量变和质变的关系原理

C．故意混淆了事物发展的不同阶段　　　 D．没有透过现象看本质

嘉兴市区小街小巷整治工程，是市政府2006年的十大实事工程之一。回答4-5题。

4．如果说大街是城市的一条条长长的大动脉的话，小街小巷就是城市的毛细血管。这些毛细血管是否通畅，也直接关系到城市的健康程度。这是因为

A．城市发展过程中要遵循城建规律　　　 B．城市的存在和发展是客观的

C．城市是大街小巷构成的统一整体　　　 D．城市的发展是量变和质变的统一

5．在小街小巷的整治过程中，主管单位在如何原汁原味保留各街巷特色的问题上下了很大的功夫，每条小巷的改造都根据自己的自然、人文特点而设计了各自的改造方案。这一改造方案的思路体现的唯物辩证法道理是

A．矛盾具有特殊性　　　　　　　　　　 B．物质决定意识

C．意识对物质有能动的反作用　　　　　 D．尊重规律，利用规律

崇尚“和谐”是中国传统文化的核心价值观，这一观念发端于我国古老的典籍《易经》，至今还有指导意义。回答1-3题。

1．《易经》认为，“阴阳和谐”是宇宙运动变化的基础，阴阳变易，整体和谐，化生万物。这种朴素的阴阳和谐观符合以下哲学道理

　　 A．矛盾双方既对立又统一推动了事物的变化发展

　　 B．矛盾的对立性和统一性是不可分割的

　　 C．要从整体上把握事物的联系，树立全局观念

D．事物之间的联系具有客观性和复杂性

2．只有同时具备科学精神和人文精神的社会，才是一个和谐的社会。这句话说明的哲学道理

A．必须坚持全面的观点看问题　　　　　 B．坚持内因与外因相结合的观点

C．事物的发展都是量变与质变的统一　　 D．世界上任何事物之间都存在着联系

3．节约有利于增进人与自然之间的和谐，有利于增进人与人之间的和谐，有利于增进社会自身的和谐。这表明

A．世界的本质是物质　　　　　　　　　 B．意识的能动作用是巨大的

C．事物之间存在着客观联系　　　　　　 D．一切事物都在变化发展的

44、自1998年以来，在一些社会机构和人士的组织推动下，北京、湖南、山东、安徽等地，越来越多的儿童参加诵读传统文化经典活动，颇为引人关注。目前，北京、广州等城市的部分中小学校已着手组织在校学生开展“诵读书经活动”，即：把我国传统文化中的“四书五经”等“国学”篇目重新列为必修课，要求学生熟背。据不完全统计，全国已有近千万的孩子加入“读经”的行列。对这一活动，有人认为是复古，有人认为是创新，还有人对此表示尊重和理解，认为应该顺其自然。

从文化传承的角度谈谈你对开展学生“诵经”活动的看法。(12分)

43、背景材料：20世纪90年代末，美国著名社会学家塞缪`亨廷顿炮制了所谓“文明冲突论”。根据亨廷顿的理解，文明，是文化群体的最高形式，以宗教、历史、语言和传统划分。他认为，三个主要文明是西方的欧洲及美国文明、中国及东方的儒家文明和伊斯兰文明。他认为东方文明与伊斯兰文明是一种区域性文明，这两种文明存在着结构性冲突，而只有西方文明反映了人类普遍的价值观，因而这三种文明将在未来相互对抗和斗争。更甚之，亨廷顿相信，未来世界，伊斯兰国家和西方的军事对抗将会更为激烈，甚至导致暴力冲突。

如果你是我国外交部发言人，在外交部的记者招待会上有西方记者向你提问，要你对亨廷顿的“文明冲突论”进行评论，你将如何回答？(要求观点明确，条理清晰)(10分)

42、2007年4月12日《人民是报》载文指出，我们应继承和发扬本民族的优秀文化传统，继承和发扬人类社会创造的一切先进文明成果，结合新的实践和时代要求，结合人民群众精神文化生活的需要，积极进行文化创新，不断发展健康向上、丰富多彩的，具有中国风格、中国特色的社会主义文化，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，把亿万人民紧紧吸引在中国特色社会主义文化的伟大旗帜下。

(1)我们应继承和发扬本民族的哪些优秀文化？(2分)

(2)在继承和发扬人类社会创造的一切先进文明成果时，应做到什么？为什么？(3分)

(3进行文化创新，为什么要结合新的实践和时代的要求，结合人民群众精神文化生活的需要？(5分)