22. “造烛为照明，求知为运用，学而不用，如同耕地不播种，终无所获”这一论断

是在强调(　　 )

　 　A．实践是认识发展的动力　　 　B．实践是认识的目的

　 C．实践是认识的惟一源泉　　 　D．认识对实践有促进作用

21. 中国载人航天飞行的圆满成功，告诉我们一个颠扑不破的真理：“伟大的事业需要伟大的精神，伟大的精神成就伟大的事业。”这一真理蕴涵的哲理是( 　　)

①社会存在和社会意识的辩证关系　 ②实践和认识的辩证关系　 ③整体和局部的

辩证关系　 ④尊重客观规律和发挥主观能动性的关系

A．①③　　 B．②④　　 C．①②④　　 D．①③④

20. 2006年1月9日，胡锦涛在全国科学技术大会上强调，要在全社会培育创新意识，倡导创新精神……努力营造……创新的有利条件。之所以这样强调是因为(　　 )

A．社会存在的性质决定社会意识的性质

B．意识的内容来源于客观事物

C．主观因素制约着人的主观能动性的发挥

D．世界观和方法论是相互影响、相互决定的

19. 坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，是“十一五”规划最鲜明的特点。随着社会主义现代化建设的发展；我党的发展观也不断完善，从“发展才是硬道理”到“发展是第一要务”，再到“科学发展观”。这体现了(　　 )

　　 ①一切事物都处在运动、变化和发展之中　 ②认识在实践的基础上不断深化和向前推移　 ③主观与客观具体的历史的统一　 ④理论创新

A．①②③④　　 B．②③④　　 C．①③　　 D．①③④

18. 温家宝总理在给一位国务院参事回信中说：“知屋漏者在宇下，知政失者在朝野。”其哲学寓意是(　　 )

　　 A．人的经验是判断是非得失的根本尺度

　 B．书本知识比社会实践更重要

　 　C．认识的根本目的是指导实践

　 D．人民群众的实践是认识的基础

17. 近年来，我国利用返回式卫星进行了51种植物300多个品种的太空培育试验。我国利用返回式卫星到太空进行植物的培育试验。这一事实主要说明(　　 )

　　 A．实践是联系主观和客观的桥梁

　　 B．实践是有目的有意识的活动

　　 C．人在改造客观世界的活动中改造主观世界

　　 D．实践是认识的来源和发展的动力

16. 透过现象揭示事物的本质，关键在于(　　 )

A．占有十分丰富和合乎实际的感性材料

B．在实践的基础上发扬艰苦奋斗精神

C．运用科学思维方法对感性材料进行加工制作

D．坚持在综合的基础上进行分析

15. 历史唯物主义的根本观点，是承认(　　 )

A．社会意识具有相对独立性　　　　　 B．社会意识是社会生活的精神方面

C．社会存在决定社会意识

D．社会意识对社会存在具有促进作用

14. 事实证明：大学生做村官最大的利是可以用他们所学的知识，协助村级组织规划村镇建设、指导农民科学致富，即使以后他们回城了，那么三年村官生涯也足以影响他们以后的为人和做事。这对我们的人生启示是(　　 )

　　 ①实现人生价值要全面提高个人素质

　　 ②立足平凡的岗位埋头实干、发挥聪明才智，同样可以实现人生价值

　　 ③当上村官更有利于大学生实现人生价值

　　 ④要把个人自身条件作为实现人生价值的决定力量

　　 A．①②③④　 　　　B．①②③　 　C．①② 　　D．①

13. 孟二冬教授在新疆石河子大学支教不久就病倒了，但他以坚强的意志，忍受着病痛的折磨，圆满完成了支教任务。他是一名平凡的学者，但他以勤勉踏实的治学精神攀登学术高峰，做出了不平凡的业绩。这告诉我们(　　 )

　　 ①个人对社会的贡献是人生价值的可靠标志

　　 ②个人对社会的贡献是社会存在和发展的基本保障

　　 ③实现人生价值要立足岗位、埋头实干

　　 ④必须在乎凡的岗位上做出不平凡的业绩才能实现人生价值

　　 A．①②　　 　B．①②③　 　　C．①③　 　　D．①②③④