1、为什么要加强公民思想道德建设？

①　　　　　 思想道德素质是一个民族文明素质的核心，是精神文明的灵魂，它决定着精神文明建设的社会主义性质和方向，为物质文明发展提供强大的精神动力；

②　　　　　 是全面建设小康社会的要求，全面建设小康社会，必须发展中国特色的社会主义文化；

③　　　　　 是三个代表重要思想的要求，要求中国共产党必须代表先进文化的前进方向，代表最广大人民群众的根本利益；

④　　　　　 我国人民民主专政的国家性质决定了必须履行政治职能和文化职能，为现代化建设创造良好的社会环境。

13、如何实施素质教育？

(即如何推进教育模式从应试教育向素质教育转变)

12、如何实施人才强国战略？牢固树立“人才资源是第一资源”的观念；

①　　　　　 实行计划生育，控制人口数量，提倡是优生优育，提高人口素质；

②　　　　　 加强精神文明建设，实施科教兴国战略和人才强国战略，优先发展教育，推行素质教育，把我国由人口大国转化为人才资源强国；

③　　　　　 营造尊重人才，尊重知识，尊重劳动，尊重创造的良好社会环境；

④　　　　　 改革人才工作的机制和体制，提高的物质待遇，切实解决其家属、子女的就业、就学问题；

⑤　　　　　 善于利用国际国内两种人才资源，做到自主培养人才与引进海外人才并重。

11、如何实施科教兴国战略？

①　　　　　 加快发展科学技术，加速科技成果向现实生产力转化，依靠科技进步不断提高经济质量和效益；

②　　　　　 优先发展教育事业，实施人才强国战略，加快人才培养，努力提高劳动者素质，充分发挥劳动者在生产力发展中的主导作用；

10、从“三个代表”重要思想的角度分析党中央为什么高度重视科技发展？

①　　　　　 中国共产党始终代表先进生产力的发展要求，科学技术是第一生产力，只有高度重视科技发展，才能促进生产力的发展；

②　　　　　 中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向，发展科技，有利于提高全民族的科学文化素质，能推动精神文明的发展；

③　　　　　 中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益，重视科技创新，发展生产力，才能不断满足人民群众的物质文化需要，提高人民的生活水平；

9、科学技术与经济建设之间有何关系？

①　　　　　 经济建设必须依靠科学技术，科学技术必须面向经济建设；

②　　　　　 经济建设为科技发展提供物质基础，科技发展为经济建设提供智力支持

8、科技、教育、人才、生产力(经济发展)之间有何关系

①　　　　　 实现现代化，科技是关键，教育是基础；

②　　　　　 科学技术是第一生产力，是经济发展的首要推动力量；人才资源是第一资源，是经济增长的决定性因素；劳动者是生产力最主要的因素，起主导作用。

③　　　　　 经济竞争，说到底是科技和人才的竞争。大力发展经济，提高生产力水平，就必须重视科技发展和人才的培养，而科技的进步和人才的培养，都要靠教育。

7、5位外籍专家获得科技合作奖说明了什么？

①　　　　　 说明我国坚持对外开放，积极引进人才；

②　　　　　 国家履行了发展国际合作和交流的职能；

6、科技创新对学生(或教育界)有何要求？

①　　　　　 要树立创新精神，锻炼实践能力；

②　　　　　 树立远大理想，发扬艰苦奋斗的精神；

③　　　　　 积参加社会实践，坚持书本知识和投身社会实践相统一。