3、　 由于平时和同学明明不和，聪聪在网上发帖子辱骂明明，散布了明明考试作弊的谣言。请你给聪聪写几句留言。

2、　 艳艳生就又矮又胖的身材，班里有同学给他起了难听的外号，艳艳很痛苦，请你对给艳艳起外号的同学说几句劝导的话。

学完了《平等对待你我他》之后，我们认识到每个公民在人格、法律地位上是平等的，我们要平等待人；法律保护公民的人格尊严不受侵犯，要自觉尊重他人，运用法律来维护自己的人格尊严。在日常生活中，当我们看到不能平等待人的种种现象时，当我们遇到自己或者他人的人格尊严受到侵犯时，相信我们会很好的处理以下情况的。

1、你的同学小强要求班主任将他的座次调到正数第二排的位置，但他的个子很高，班主任说这次排桌是按照个子的高矮排的，没有答应他的要求，于是小强很委屈，说老师无视他的要求，不能平等待学生，对他一点也不关心，偏向别人。请你对他说几句安慰开导的话。

3、请你来发言：上述情境中的事例给我们带来什么样的启示？

2、请你来当裁判：情景二中你认为老师会如何处理此事？。

情景一：小林和小虎是同班同学，二人因琐事发生了争吵。事后，小林在本班的黑板上写了“小虎混蛋加王八蛋”后扬长而去。小虎一看怒火中烧，于是就用一张白纸捏造了小林同女生谈恋爱，偷别人东西，其父亲是劳改犯等事情，并将小林的照片贴在大字报上，随后张贴在校园内。

情景二：冬冬和蓬蓬是同桌。有一天，冬冬偷看了蓬蓬的日记，发现蓬蓬在日记中怨恨冬冬欺负蓬蓬，并诅咒他出门被汽车撞死。冬冬看了怒不可遏，马上找到蓬蓬质问此事，并摆出一幅打架的样子。

1、请你来调解：情景一中假如你是本班班长，你会跟小林和小胡说些什么？

3、洋洋上学迟到了，被门卫拦住，要求签下自己的姓名。洋洋不假思索地签上了邻班小乙的姓名，然后扬长而去。小乙知道了这件事情，马上找到洋洋，当着全班同学的面，编造了洋洋小偷小摸的事情。老师批评了小乙，小乙却说，“谁叫洋洋侵犯我的名誉权来着！”

(1)洋洋侵犯了小乙的什么权利？

(2)小乙的做法对吗？为什么？

2、周恩来身为国家总理，处处平等待人：他要找秘书、警卫员、保密员、理发师办事从来都用“请”字；服务员给他倒茶，他常常站起来用双手接，并微笑着点头表示谢意；外出视察工作结束后，他也要和当地的服务员、厨师、警卫员一一握手，亲切道谢。周总理的事迹给了我们什么样的启示？

1、2007年6月，我国药品食品质量监督总局局长郑筱萸因玩忽职守、贪污受贿、巨额财产来源不明等罪状被最高人们法院一审判处死刑，没收个人全部财产，开除党内外一切职务，剥夺政治权利终身。对此，你有何感想？请简要回答。