6.目前，有些学校受片面追求升学率的影响，重智育轻德育、体育。这些做法

A.全面贯彻了国家的教育方针　　　　　 　　 B.减轻了学生的学业负担

C.有利于专门人才的培养　　　　　 　　　　　　 D.影响了学生素质的全面发展

5.当前，不少宣扬凶杀、色情和迷信的书刊、音像制品在社会上流传，一些内容淫秽腐朽、荒诞离奇的信息在电子计算机网络上蔓延。对此，我们中学生应该

A.依法自律，自觉抵制　　　　　 　　　　　　　　 B.把握尺度，适可而止

C.培养兴趣，积极参与　　　　　 　　　　　　　　 D.取其精华，弃其糟粕

4.作为未成年人，当自己的合法权益受到侵害时，正确的做法是

A.敢于斗争、依法维权　　　　　 　　　　　　　　 B.逆来顺受、忍气吞声

C.宽大为怀、私下了结　　　　　 　　　　　　　　 D.以牙还牙、以毒攻毒

3.“害人之心不可有，防人之心不可无。”这句话告诉我们

A.社会是复杂的，我们不要相信任何人

B.只要我们不起害人之心，社会就会一片光明

C.要增强防范意识，谨防上当受骗

D.世界上没有善良的人，整个社会一团漆黑

2.下列情形中，体现对未成年人社会保护的有

A.家长和子女一起陪读　　　　　 　　　　　　　　 B.某餐厅老板拒招童工

C.老师对学生进行耐心的思想教育　　　　　 D.某市法院设立少年法庭

1.目前，保护我国未成年人健康成长的专门法律有

①宪法　 ②刑法　 ③未成年人保护法　 ④预防未成年人犯罪法

A.①③　　　　　　　　　　　　 B.②④　　　　　　　　　　　　 C.③④　　　　　　　　　　　　 D.①③④

2、(1)这些同学的做法是错误的，他们都侵犯了对方的名誉权。八(5)班部人同学挖苦、嘲笑、谩骂、吐口水等属于侮辱行为，八(1)班部分同学说八(5)班同学作弊属于诽谤行为。这些行为既是不尊重他人、贬低他人人格、使他人名誉受损的违法行为，也是不尊重自己、损害自己形象的不道德行为。侵犯他人的人格尊严，轻则要受到舆论的遗责,严重的要承担法律责任。

(2)①对于不公平的评价，要从事实出发，澄清事真相。②对于谩骂、侮辱等侵犯名誉权的行为，要用理智的方式处理，如向老师、学校领导反映情况，请他们出面解决，或者用法律武器维护自己的合法权益

1、1)名誉权、隐私权、肖像权(回答任意两个即可)

(2)李某的行为是践踏他人人格尊严，损害他人的名誉，给他人造成了伤害；破坏了社会道德，危害社会秩序；同时也是不尊重自己，损害自己的违法行为。(言之有理即可)

(3)林某可以和侵权人协商，告知李某的行为是违法的，要求李某停止侵害，赔礼道歉；也可以向有关部门提起诉讼，运用法律武器，维护自己的合法权益。(提出的办法合理合法可行即可)

1、B　 2、D 3、A 4、D 5、A 6、B 7、B 8、C 9、C 10、B 11、A 12、D

1、A　 2、A　 3、C　 4、C　 5、A　 6、A　 7、C　 8、C　 9、C　 10、A